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名师课例语文名师课堂实录 ID: 402672

[ 佚名文选 ] 　　

《最后一头战象》教学实录
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《最后一头战象》教学实录

◇ 佚名

《最后一头战象》教学实录

今天我们来认识一头大象，它不是普通的象，而是一头战象。它的名字叫做：嘎羧（生呼唤三遍）。

什么是战象？一起来看大屏幕（屏显）。

为什么是最后一头战象呢？（生找出第三段）。

26年前，在西双版纳打洛江畔发生了一场（），生答。屏显：打洛江畔的战斗是一场怎样的战斗？生读第二段。

是的，这是一场惨烈的悲壮的战斗，80多头战象仅有嘎羧幸存下来。嘎羧是幸运的，因为他还活着；它又是不幸的，因为它是孤独的，他脱离了象群。在孤独地走过了26个春秋之后，嘎羧的生命走到了尽头。

同学们已经预习过课文了，请快速浏览课文，说说嘎羧在临死前做了那几件事？你对它有怎样的印象？

（屏显）：嘎羧老了，可它是一头战象呢，他需要重皮战甲，以一个战士的形象慷慨赴死。嘎羧的战甲是什么？象鞍。请你找出描写象鞍部分最让你感动的句子，有感情的读一读，并加以赏析。（哪些词语可以体现嘎羧的深情呢？泪光闪闪（神态）、久久、摩挲（抚摸动作）、老朋友，什么样的朋友才可成为好朋友？并肩作战，生死相依。）

是的，嘎羧见了象鞍，像是见到了久别重逢的老朋友，久别重逢？多少年不见了？整整26年呢，让我们和嘎羧怀着浓烈的深情来看看这位老朋友吧，齐读

嘎羧的这位老朋友什么样呢？生找出第九段。屏显。

嘎羧仅仅是怀念象鞍么？他怀念的是什么呢？象鞍上的弹洞、斑斑血迹和各种气味，记录着26年前曾经发生的故事，勾起了嘎羧对往事的回忆，往事历历在目，它想起了······

此情此景，我心生感叹：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营哪。不，这不是梦，嘎羧重披战甲，就是要回归那个永难忘怀的战场，屏显，请同学们找出描写嘎羧回到战场的段落，分析最让你感动的语句。屏显第14段。读一读,哪些词语打动了你？嘎羧久久凝望着江面，它望见了什么？它望见了·······（当年与他并肩战斗的战友，它望见了他的战友们一个个悲壮的倒下，它望见了当年那个惨烈的战争场面）。带上感情，你再来读这一句，读出它的厚重。

他为什么在那块龟形礁石上亲了又亲？（也许是她闻到了战场和硝烟的味道令他想起了当年浴血奋战的情形；也许是他受伤倒下去的地方，也许是在凭吊在此倒下的战友）。

除了神态动作，作者还着重描写了声音，震耳欲聋的吼叫声响彻天宇，仿佛是嘎羧重返故地时内心复杂感情的宣泄，这声音充满（悲伤、愤怒，缅怀，和战士的士气，英雄的气魄）。齐读这一句，读出这种复杂的情感。

（放象吼的声音），听着这样的吼声，你看到了一头怎样的战象？他还是那头即将辞世的老象么？不，你来看：（屏显：）难道奇迹发生了，你看，在村里时（屏显），可是现在：

为什么在村里垂垂老矣的嘎羧到了这里就变得威风凛凛了呢，是奇迹发生了吗？：二十六年的光阴，不变的是流淌在身躯里战象的血液。他始终铭记自己是一头战象，它要英勇的生，壮烈的死！他要以战士的身份离开这个世界！风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！让我们再读这一句，读出战士的雄姿！

嘎羧倒下了，他和战友们葬在一起，他为什么不回象塚，而要葬在战场呢？生答。

因为他要和战友们在一起，这是他最大的心愿！作为战象，这是他最好的归宿。这是一头忠诚的有着使命感的战象，所以他才用尽生命全力挖掘坟墓，挖的坚决，挖的义无反顾！

因此，他走的安详，在课文的最后，找出来，读出安详。从他那只睁得老大的眼睛中，你读懂了什么？生答：终于完成毕生的使命了，终于和战友在一起了，它在对辉煌过去的回忆中死去！齐读。

总结：嘎羧的一生都是围绕一个战字展开的，它在一场激烈的战斗中幸存下来，二十多年来，它从来没忘记硝烟弥漫的战场，从未忘记浴血奋战的战友，它的英勇和忠诚铸就了他不朽的战魂。这就是英雄！我的眼前仿佛出现了一位为革命鞠躬尽瘁、死而后已的老军人，在弥留之际，他穿戴整齐、军装肃整，然后安卧于苍松翠柏之中，给人无比的震撼。

嘎羧走了，带给我们的是无尽的感动和深深的思索，面对它的墓地，你应该在他的墓碑上留下怎样的文字呢？一句或几句话即可。

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