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教研 语文建设 2013年第12期
ID: 358696
教研 语文建设 2013年第12期
ID: 358696
卷首
◇ 佚名
阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最紧要的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不轻轻放过，务必发现它的特性。唯有这样阅读，才能够发掘文章的蕴蓄，没有一点含糊。也唯有这样阅读，才能够养成用字造语的好习惯，下笔不至有失误。
——《国文教学的两个基本观念》
摘自《叶圣陶教育文集》第三卷，人民教育出版社，1994年8月版
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- 佚名： 语文教学工作历史性的演进 / 中学语文教学 2006年第1期
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- 佚名： 中华第１５届圣陶杯中青年教师论文大赛启事 / 中学语文教学 2007年第12期
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- 佚名： 中华第１５届圣陶杯中青年教师论文大赛启事 / 中学语文教学 2007年第9期
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- 佚名： 课例沙龙 / 中学语文教学 2008年第3期
- 佚名： “用教材教”与课外拓展 / 中学语文教学 2008年第3期
- 佚名： 美国有无中国式的“语文课”？ / 中学语文教学 2008年第2期
- 佚名： 课例沙龙 / 中学语文教学 2008年第2期
- 佚名： 如何使课堂教学更加丰满 / 中学语文教学 2008年第2期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第12期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第11期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第10期
- 佚名： 温故知新 / 语文建设 2006年第10期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第9期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第8期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第6期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第3期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第2期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2006年第1期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2007年第12期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2007年第5期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2007年第2期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2007年第1期
- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2008年第12期
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- 佚名： 来函照登 / 名作欣赏·文学鉴赏 2003年第8期
- 佚名： 论语 / 名作欣赏·文学鉴赏 2006年第12期
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- 佚名： 《论语》 / 名作欣赏·文学鉴赏 2007年第2期
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- 佚名： 论点摘编 / 语文建设 2011年第11期
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- 佚名： 中日合作推出音乐舞剧《木兰》 / 语文教学与研究·综合天地 2012年第6期
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- 佚名： 《围城》出版初期的臧否之声 / 语文教学与研究·综合天地 2012年第6期
- 佚名： 谁帮夏衍成就《包身工》 / 语文教学与研究·综合天地 2012年第6期
- 佚名： 杨霞光 王新英 / 语文教学与研究·综合天地 2010年第4期
- 佚名： 语文课堂中的对话 / 语文教学与研究·综合天地 2010年第8期
- 佚名： 高中语文教材减少鲁迅作品等 / 语文教学与研究·综合天地 2009年第10期
- 佚名： 调查显示《百年孤独》等 / 语文教学与研究·教研天地 2009年第11期
- 佚名： 专家点评与亮分 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第1期
- 佚名： 插图等 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第1期
- 佚名： 《藤野先生》:做戏、做事与做人 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第2期
- 佚名： 题兴化寺园亭等 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第2期
- 佚名： 微博十一则 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第2期
- 佚名： 武汉的秋 / 语文教学与研究(读写天地) 2012年第2期
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