• 奥斯订《爱玛》的会话含义研究　/ 肖 芊

• 论唐代诗人司空曙的诗歌　/ 胡 蓉 贾彦国

• 从存在主义心理学视角解读普拉斯的《钟形罩》　/ 李 纯

• 剖析《艰难时世》中工业化带来的问题　/ 尹晓东

• 我希望自己是一个复杂的作家　/ 姜广平

• 海明威《春潮》中的叙事方式　/ 杨 芳

• 说“杀气三时作阵云”之“杀气”　/ 付 梅

• 论《女神》中的浪漫主义　/ 闫伟伟

• 浅析魏晋南北朝文学的发展特点　/ 李永玲

• 《雷雨》命运悲剧的深层意蕴解读　/ 青文婷

• 简述毛泽东诗词中“山”的意向　/ 尧幻丁

• 中国古代伟大诗人欣赏杜甫　/ 谢世凤

• 《撞车》的超现实世界解读　/ 尹松涛

• 谈谈迈克尔•哈内克的影像世界　/ 李广元

• 昆汀•塔伦提诺对后现代主义的注解　/ 文 琼 邢 静

• 简析康德“善良意志”之“善良”　/ 胡凯恒

• 为安娜“至高无上的爱情”叹息　/ 张 滢

• 何为“天地间第一等人”　/ 沈玉云

• 例谈现代美国女作家的左翼思想　/ 朱 丽

• 感性的批判　/ 傅光敏

• 克里斯托弗•诺兰电影作品中“欺骗”母题研究　/ 李 洁

• 《哈利波特》风靡全球背后的秘密　/ 陈园园

• 浅谈玄幻文学的政治性　/ 昝佳佳

• 读罗纳德•德沃金的《认真对待权利》　/ 彭 荔 尹殿元

• 网络与中学生人生观的形成　/ 金凌好

• 中学校园文化活动中的“五性”原则　/ 林开洲

• 建国以来中国少数民族语言和文字政策回顾与简评　/ 李爱莲

• 《水浒传》中家庭关系存在的必然性　/ 潘文璐

• 农民职业教育中的政府公共政策供给　/ 辛 一

• 人才供需不均所引发的思考　/ 李文臻

• 威廉戈尔丁《蝇王》浅析　/ 王 愿

• 试析“A了一点儿”的几种类型　/ 陈志萍

• 浅析新形势下高校学生的管理　/ 李小彬

• 浅谈旅游者旅游兴趣水平下降的原因和对策　/ 熊育红

• 例谈有效培养学生语感的途径　/ 范德亮

• 后进生的心理特点刍议　/ 吴金玉

• 师他人之长即以自强　/ 沈雅筠

• 浅谈唯美主义在中国的回响　/ 韩方方

• 西藏农牧区中学班主任工作探析　/ 索朗朗杰

• 浅析网络信息对中学生的影响　/ 侯皓雪

• 江苏武进职业学校体育教学内容初探　/ 戚新坚

• 浅论高职院校二课堂活动与创业教育　/ 邓海林 黄 泓

• 加大教师作业参与度 提升学生作业成就感　/ 黄立玲

• 当前中学生校外体育锻炼的现状调查分析　/ 姚文玲

• 《中庸》两种英译本的对比研究　/ 钱桂荣 刘 畅

• 李清照《声声慢》三种英译本的比较研究　/ 贾立平 马 瑜

• 高职院校英语教学与传统英语教学的差异　/ 马 瑜

• 关于体育特长生如何抓好文化学习的研究报告　/ 陆宜军

• 浅谈山东方言中的颜色词　/ 高睿婕

• 语音学习的重要性及教学心得　/ 李 严

• 非宏观语言习得理论在大学英语教学中的应用　/ 吴万华

• 在教学中体现思政学科价值的几点看法　/ 薛玉凌

• 建构主义理论指导下的专业英语教学　/ 郭利敏

• 试论大学英语教学与人文教育的有机结合　/ 熊宇丹

• 文化教学对高中英语教学的辅助作用　/ 胡媛媛

• 会宁中小学音乐教育的现状研究　/ 顾苏娟

• 浅论日语中的敬语　/ 徐 航

• 多媒体信息技术在教学中的作用　/ 陈天兴

• 中英句子成分中定语的差异及对翻译的影响　/ 罗瑞芳

• 浅谈高中美术课堂素描教学技巧　/ 李伟强

• 从后现代主义课程观解读《普通高中课程标准实验教科书 英语》　/ 罗递敏

• “小”设计显“大”创意　/ 赵晓菊 王娟磊

• 探究性学习在课堂中的应用　/ 潘 腾

• 浅析日本文学在日语学习中的作用章明　/ 章 明

• 隋唐佛教美术　/ 程 狄

• 钢琴副科的教学定位及对应的自我增值　/ 孙超然

• 浅谈影视资源在语文课堂中的应用　/ 郇 静

• 浅谈几种新的教学方法在美术鉴赏中的运用　/ 贡加兵

• 不同主奏乐器对乐种风格的影响　/ 李 波

• 关于留学生句尾“了”常见错误的分析研究　/ 丁丽静

• 论盛唐山水诗对前代诗的革新　/ 杨小牛

• 小型自建语料库下的英语课堂教学“行动研究”　/ 王艳滨

• 浅说宋词的入声字　/ 王艳红

• 汉语文学教育存在的问题与对策　/ 吴小华

• 提高语文课堂教学效率的方法　/ 杨山东

• 浅谈课堂提问的艺术　/ 秦 慧

• 让学生享受作文的自由和快乐　/ 李 明

• 巧用白板技术增强语文教学美感　/ 陈岁琴

• 新课改下政治课程资源的开发与利用　/ 台笑凡

• 宁夏民族艺术奇葩——回族器乐　/ 张向勇

• 有关蒙古国汉语教材问题的探讨　/ 陈伟伟

• 如何在文言文教学中实施素质教育　/ 沈卫华

• 传统语文教学方法在对外汉语教学中的应用　/ 刘晓琳

• 拉赫玛尼诺夫音乐创作的形象及形成　/ 白 洁

• 蒙古国学生汉语比较句习得情况　/ 王 蕾

• 论语文阅读教学的模糊性　/ 郑 刚

• 两种课程教学面临的问题及其改革探索　/ 蒋自立

• 浅谈语文教学中的德育渗透　/ 徐 玲

• 新课程背景下语文学科教学的有效性　/ 杨爱华

• 例谈语文教学中的阅读设计　/ 陈 宾

• 浅谈学生文学鉴赏能力的提高　/ 李芳香

• 论网络文学与传统文学的关系　/ 常 楠

• 有效课堂教学情境创设“四部曲”　/ 单卿之

• 因“性别”施教显个性魅力　/ 陈桂春

• 心理学理论在中职语文教学中的运用　/ 陈振禹

• 浅谈足球比赛心理及其训练　/ 常 锋 张 军 旗徐伟

• 对话:让语文课“活”起来　/ 张 丽

• 高职学生习字课实效性的提高　/ 谢晓光

• 应用信息技术提高教学效益　/ 掌学芹

• 大学语文课程教学的几点思考　/ 涂盈盈

• 少数民族预升科学生教育的一些思索　/ 高科佳

• 浅析写作素质在高职人才培养中的实际运用　/ 赵 琪

• 高中历史教学分析与可行性策略　/ 王达军

• 信息技术与学科教学的整合　/ 王 祥

• 对群众文化的一点思考　/ 俞 彬

• 高校体育开设拓展训练课程的理性思考　/ 贺新家 伍 强

• 如何在新课标指导下上好体育课　/ 王海波

• 教学中要认真面对学生发问　/ 王 琪

• 方向　/ 赵利军

• 谈教师情感化语言的运用　/ 尹红霞

• 学生口语表达能力的训练　/ 赵淑云

• 高师音乐专业学生提高教学能力的途径与方法　/ 魏丹娇 陈志敏

• 高职艺术设计研究性教学的探索与实践　/ 刘芨杉

• 让我们走进学生的心灵世界　/ 胡碧琴

• 生命中的“宝贝”　/ 苗 琼