开学不久的一天晚上,自习上到一半,我被校长从教室喊出来,跟他来到年级班主任办公室。看见小南垂头丧气的站在我的办公桌旁,一股酒气飘进我的鼻子,我皱了一下眉头。
校长简单讲了刚才发生的一幕:校长值勤,巡视校园。两个小伙子勾肩搭背的从校门外走进来,每人手里夹一支点着的香烟。校长走过去,将他们挡了下来,带到门卫室。校长先是问小南哪个年级的,小南答是高二的;校长又问是哪个班的,小南犹豫了一会,答是七班的。
校长是一个幽默风趣的人,这一下来了兴趣。校长说:“这位同学,真对不起,我在高二(7)班带了一年的课,还不认识你,更不知道你的尊姓大名,能告诉我吗?”喝高了的小南,酒吓醒了一半,连忙给校长赔礼道歉。隔壁班的另一个同学没有沾酒,并且诚实的回答了校长的询问,校长让其回了教室。小南被校长带到了班主任办公室。
校长给我一些交代就走了,后面的事情让我来处理。闻到一身酒气的小南,真是恨铁不成钢。我让他先在办公室面壁思过。我继续上晚自习。
下晚自习后我与小南进行了一次推心置腹的长聊。他先是有些拘束。我拖过一把椅子,让他坐我对面,坐着与我聊天,心情放松了许多。我首先表扬他有集体荣誉感,他以为我是讽刺他,不相信的瞪着我。我说,你喝酒是违纪的,但你知道违纪了,你不想我们班的荣誉受到玷污,你就冒充高二(7)班的学生,这说明你有集体荣誉感,当年三毛在欧洲旅游时,冒充过日本人,你与三毛有异曲同工之妙。我当然要表扬你。另外,你为过去的初中同学过生日喝多了,说明你这个人讲朋友义气,这也是我要表扬你的第二个原因。当然,我语气一转,很严肃地说:“你毕竟违反了校纪校规。理应受到一定的惩戒,我也好向校长交代,你说是不是?”看到我如此温和,小南点头称是。我继续说:“从明天起,你一个月内不能迟到,这一周内的黑板由你擦,垃圾由你倒。这样的处理你能不能接受?”听我这样说,小南沉默不语。我以为他不接受我作的决定。其实,他在心里默算,一周内擦黑板,倒垃圾没有什么,好完成。但一个月内做到不迟到可能做不到。我故意激他,小南,你是不是不接受老师给你的处罚?小南讷讷地说,不是,老师,我怕做不到,你会失望的。
那天晚上,我与小南聊了很久,了解了他的家庭背景:父亲长年在外打工,他与母亲生活在一起,但母子关系并不融洽。他的母亲很少在家,天天在外与人打牌,根本不管他。回家也没人,每天都很无聊,很迷茫。
我们谈到很晚,在谈话过程中,我有一种期待,期待他的母亲能打电话来,能来学校将小南接回家。可是,时针快指向12点了,也不见小南妈妈的电话,我有些失望。孩子毕竟还小,还没有读懂我脸上的失望与心里的痛。天这么晚了,让他自己回家,怕路上出事。我用手指使劲戳了一下他的脑门说:“你呀,就会给我找事。家住哪啊?我送你一程吧!”他晃了一下,不好意思的“哦”了一声。我也有自己的忐忑:学生这样的行为,我该不该送他回家呢,这样送他回家是不是纵容他呢。
送他到家,我要返回了,小南有些依依不舍。他说,老师,你真好!我笑说,傻子,哪个老师不好啦。快睡吧,明天不要迟到了。小南说:“这一个月你能不能天天喊我?”我心里当然欣然于他对我的信任,但还是开玩笑的对他说:“起床都要我喊哟,我又不是你妈。”我顿了一下,玩笑说:“那你认我当干妈算了,什么都让我管。”他马上就顺嘴喊了一声,我故作生气的回他一句:“要是我有你这样的儿子,我要气死了。”他半开玩笑半认真的对我说:“要是有你这样的妈,我也不会这样了。”
后面的一个星期,小南履行着他的诺言,每天早中晚三次倒教室的垃圾,每个课间按时擦黑板,半个学期来,只迟到了几次,比起以前有了长足的进步。更为重要的是,小南的性格变阳光了,与同学关系融洽了,对人有礼貌了,也尊敬各科老师了。
小南的变化,很令我欣慰。
没有爱就没有教育,没有情哪谈得上爱。“动之以情,晓之以理”。情感教育不是一句空话,也许对面的道路困难重重,也许未来的方向迷茫难辨,但怀着慈母的心肠去关爱学生,定会让这条漫漫长路充满乐趣和真情。
罗诗云,教师,现居湖北黄石。