《炼金术士》课堂实录李自莲文学教育下半月2010年第12期语文PLUS

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文学教育下半月 2010年第12期 ID: 157547

[ 李自莲文选 ] 　　

《炼金术士》课堂实录
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《炼金术士》课堂实录

◇ 李自莲

　　激情导入：有人说这是一部“影响读者心灵一辈子的现代经典”；有人说这是一部“能够彻底改变一个人一生的书籍”；还有人说读这部作品读者会经历一次精神上的“奇幻之旅”。这部书就是巴西有史以来最畅销的书，它还名列墨西哥、西班牙等18个国家畅销书排行榜榜首。这就是我们今天要学习的《炼金术士》，又译为《牧羊少年奇幻之旅》。今天我们来听听各组自主合作学习的成果汇报，听听同学们都有哪些体会。
　　各组学习成果汇报
　　第一组：课文内容概括
　　问题：概括故事梗概，要求突出男孩寻梦的过程，并画出文章结构图。
　　学生甲：本文的故事是：少年圣地亚哥两次做了同样一个梦。梦见一个男孩告诉自己说，如果自己到了埃及的金字塔，就会找到一批埋藏的珍宝。但当男孩要告诉自己藏宝的具体位置时却醒了。后来他找到吉卜赛妇人帮他解梦，又得到撒冷王的启发，踏上了寻梦之旅。当他经历了九死一生的奇幻之旅到达埃及金字塔之后，没有找到预期的财宝，还被人痛打一顿，当得知他是因梦想而到这里寻宝时，又被嘲笑了一番，但男孩却明白了自己真正的财宝是什么。
　　学生乙：课文围绕“梦想”展开故事。小说根据牧羊少年寻找财宝的过程分为做梦、解梦、弃梦、促梦、寻梦、破梦和圆梦几个过程。
　　第二组：主要情节表演
　　问题1：表演吉普赛妇人和撒冷之王对男孩劝导的情节，然后说说他们在引导男孩寻梦过程的作用有哪些相同和不同之处。
　　表演：一同学扮演牧羊少年；一同学扮演吉卜赛妇人；一同学扮演撒冷王牧羊少年（走进吉卜赛妇人的房间）我连续两次做了同一个梦，有一个男孩告诉我说，如果我到了埃及的金字塔，就会找到一批珍贵的宝藏。但当他正要告诉我藏宝的具体位置时，我忽然醒了。我想请你帮我解释一下我这个梦的寓意，听说你们吉卜赛人是最善于解梦的。
　　吉卜赛妇人要我给你解梦，很好。不过，首先，你得发誓：将你找到的财宝的十分之一送给我，以报答我即将给你的忠告。
　　牧羊少年我对耶稣圣心像发誓：“我一定做到！”
　　吉卜赛妇人我对你梦的解释就是你必须到埃及的金字塔去，尽管我根本不知道金字塔在什么地方。在那儿，你会找到那笔财宝，你会成为一个富翁。
　　牧羊少年那我怎么去埃及呢？
　　吉卜赛妇人这可不是我的任务。我只会解梦，不知道怎样把梦想变成现实！
　　牧羊少年（失望地离开）我发誓我以后再也不相信什么梦了！我还是去牧羊吧。再过三天我就会和那个商人的女儿在一起了。
　　牧羊少年走到广场一角，开始阅读那本自己也不知道从哪来弄来的书。
　　撒冷之王（走到男孩面前）嗨，你好！可爱的孩子！我是撒冷之王。
　　牧羊少年撒冷之王？没听说过。那你为什么要与一个牧羊人谈话呢？
　　撒冷之王这不重要。重要的是你已经认识到自己的天命。你不能放弃你的天命。
　　牧羊少年我的天命是什么？
　　撒冷之王一个人的天命就是一个人总梦想着去实现的事情。每一个人在他年轻的时候，都知道自己的天命是什么。
　　撒冷之王（指着广场的一角）你看看广场边的那个爆米花小贩吧，他因为舍不得放弃爆米花那点微薄但稳定的收入而放弃了梦想，直到现在还在卖爆米花呢！我再给你讲讲我知道的一个绿宝石矿工的故事吧，这位矿工不停地敲击了九十九万九千九百九十九块石头，但一无所获。于是他决定不干了，扔下锤子走了。其实只要他再检查一块石头——仅仅是再多检查一块，他就会发现他找了五年的宝石。因为我决定帮助他，已经变成了宝石要成全他，可惜他扔下了锤子！
　　（老人不看少年，眼睛向着远方）又说道：人们总是早早地放弃了自己的梦想！其实，当你真心梦想着什么的时候，你最终一定能成功！因为，当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。你的梦想就像你手上拿着的书。
　　牧羊少年你能告诉我，我的宝藏是什么吗？
　　老人（微笑了一下）那请把你羊群的十分之一给我吧，我就告诉你。
　　（老人说着独自走向广场的尽头，消失在远方。）
　　男孩望着老人离去的背影，陷入了沉思。
　　画外音：第二天，男孩踏上了寻梦的旅程。
　　问题2：吉卜赛妇人和撒冷之王在圣地亚哥追寻梦想的过程中的作用探讨：
　　学生甲：他们在圣地亚哥追寻梦想的过程中的作用既有相同之处，也有不同之处。相同之处就是吉卜赛妇人和撒冷之王都是鼓励圣地亚哥坚持梦想。
　　不同之处在于：
　　吉卜赛妇人虽不知道埃及的金字塔，但她却读懂了一个男孩的天命。在鼓励圣地亚哥去梦中的地方寻宝之前，她要求男孩把找到的财宝的十分之一送给她，为的是要他知道想从生活中得到任何东西都是要付出代价的。这就如同告诉圣地亚哥，如果他不愿去追寻梦想，那么他将停留在现有的生活中，永远与宝藏无缘。
　　撒冷之王让男孩相信生活就像他手上捧着的书，命运永远掌握在自己手中，但要实现“天命”必须战胜否定梦想的力量。老人举出卖爆米花小贩的例子意在鼓励男孩向着梦想出发，如果留念眼前的“幸福”就永远与梦想无缘。讲绿宝石矿工的故事则是告诉男孩只要永不放弃，梦想就会实现。老人要圣地亚哥用自己的羊群的十分之一而不是将来财宝的十分之一来换取定期的秘密，是告诫他不要预支还没到手的东西，从而增强他寻梦的信念。
　　问题3：男孩在寻梦的过程中经受了哪些考验？他是怎样战胜的？从中看到男孩有哪些精神品质？
　　学生甲：
　　考验一：男孩对自己两次做的同一个梦即让自己寻宝的事本身半信半疑，听到吉卜赛妇人解梦后更是感到失望，他还要相信自己的梦想吗？
　　考验二：自称撒冷之王的老人对男孩说：“你如果想知道自己的财宝是什么，就必须把羊群的十分之一给我。”男孩还没开始寻宝，就要把自己羊群的十分之一给老人，能预支自己还没有到手的东西吗？
　　考验三：撒冷之王把爆米花小贩与男孩这个牧羊人对比，并告诉男孩他所喜欢的商人的女儿更可能嫁给爆米花小贩，因为牧羊人居无定所，经济条件也暂时比不上爆米花小贩。男孩还要去寻梦吗？
　　考验四：撒冷之王讲了绿宝石矿工努力了九十九万九千九百九十九次而没有得到绿宝石，但同时又说如果他再努力一次就能得到价值连城的宝石。男孩寻宝如果遇到很多困难要不要再继续呢？
　　考验五：男孩在旅途上经历的种种艰难，如跨过海洋到达非洲，只身穿过茫茫无际的撒哈拉沙漠。在沙漠绿洲中男孩遇到了他心爱的姑娘，男孩该留在绿洲，留在心爱的姑娘身边，还是继续寻梦旅程呢？
　　考验六：男孩在金字塔旁挖了一夜，什么也没挖到，还被部落难民痛打了一顿，夺走了自己的金块，被嘲讽为愚蠢的追梦人，他还相信梦吗？
　　学生乙：男孩在吉卜赛人解梦后放弃了自己的梦想，但在撒冷之王的启发下，毅然重拾“天命”。放弃了牧羊人的生活，放弃了追求商人的女儿，他毅然踏上寻梦之旅。在艰辛地横渡大海、穿越沙漠的过程中，男孩没有因为困难而动摇，执着地追逐着梦中的金字塔。在绿洲中男孩爱上了沙漠姑娘法蒂玛。他没有选择留下来，没有顺从心性而与姑娘相伴，而是毅然决然地踏上未尽的征途，他选择了追梦。当他终于到了梦中的金字塔挖宝时，努力挖了一夜却一无所获，后来又被难民痛打一顿，还抢走了自己唯一的一块金子，又被嘲笑一番，但男孩听从了心灵的召唤，他摇晃地站起来，微笑着回望金字塔，并且明白了自己的宝藏所在之处。因为在他心灵中已经有了用之不尽的宝藏，圆了自己的寻宝之梦。
　　学生丙：男孩圣地亚哥是一个执着的寻梦人。在他确立了自己的目标后，他放弃了牧羊人的生活，放弃了追求商人的女儿，历经艰辛，承受了情感和意志的双重考验，经受了种种诱惑和磨难，但他矢志不渝，坚强不懈地追求自己的梦想。他是一个充满理想并且为了理想而决不放弃的勇敢而坚毅的人。
　　第三、四组：精彩片段赏析：
　　问题：读了这篇小说，把你认为精彩的片段找出来与同学们分享吧！
　　第三组：我们欣赏的精彩片段是撒冷王与少年谈论“天命”的部分。
　　分角色朗读课文：“‘我是撒冷之王。’老人已经说过。……当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。”
　　学生甲：这一段中老人说的“天命”就是一个人的梦想，也就是我们平时说的“理想”，课文特别强调“每一个人在他年轻的时候，都知道自己的天命是什么”，也就是说每一个年轻人都有自己的理想。是的，我们这个年龄正是做梦的时期，我们每个人心中都有很多美好的梦想。
　　学生乙：文中说“当你真心梦想着什么的时候，你最终一定能成功”。我觉得这是在鼓励牧羊少年要坚持自己的理想，不要因为遇到了一些困难就放弃追求自己的梦想。这也启示我们在追求理想的过程中，要勇于坚持，不要因为一点挫折就放弃理想。
　　学生丙：文中说“当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。”这是鼓励圣地亚哥勇敢地追寻自己的梦想，要相信梦想的力量。在追寻梦想的过程中，遇到困难一定不要退缩，要永不放弃，终究会实现自己的梦想。还有就是当一个人真心向着梦想前进的时候，一定会有人帮助你的。不是有句话说嘛，上帝只帮助勇于自救的人。（掌声！）
　　第四组：我们欣赏的精彩片段是：“第二天，男孩开始了他的寻梦之旅……男孩告诉自己，在实现自己天命的旅程中，他已经学会了他所需要知道的一切，经历了他可能梦想到的所有事情。”
　　学生甲：这一段中炼金家告诉男孩说“你的财宝所在之处，也将是你的心灵所在之处”，这是暗示男孩真正的财宝就是男孩自己，启示男孩寻求理想虽然要经历重重困难，但一定不要放弃。就像炼金，经过千万次的淘洗最终提炼出来的才是真正有价值的“真金。”
　　学生乙：这一段中说圣地亚哥跨越海洋，只身穿越茫茫无际的撒哈拉沙漠等历险过程，我们从中看到圣地亚哥追寻梦想的道路不是一帆风顺的，但他没有放弃，圣地亚哥是一个勇敢、不畏艰险、有执著追求精神的人。
　　第五组：思考探究
　　问题1：小说的结尾说男孩“现在知道了他的财宝的藏身之处”，你认为男孩的财宝是什么？藏身之处又在哪里？
　　学生甲：男孩的宝藏就是坚信梦想的力量。即使经过千辛万苦，仍然坚信自己的梦想，并为此不断追寻，无论有怎样的困难，从未停止过前进的脚步。藏宝之处就在男孩的心灵深处。男孩为了寻找宝藏历经了种种艰辛，已经成长为一个坚强勇敢的人，他为梦想坚持不懈，他已经是一个有理想并敢于为理想而不懈努力的人，这就是一笔巨大而永恒的财富。
　　学生乙：圣地亚哥只为做了两个相同的梦，就敢于离开已有的平稳生活去寻宝，在寻宝的途中不向困难低头，如果他停留在途中过上安逸的生活而放弃梦想，那么他永远不会懂得吉卜赛人告诉他的“把梦想变成现实是要付出代价”的道理，不会知道撒冷王要他明白的“不要预支没有到手的东西”，不会在和强盗的对话中明白自己的财富在哪里，也不会领悟人生的真谛。正是九死一生的寻梦之旅使他领悟了生活的真正意义和价值。
　　学生丙：他得到的财宝不是物质上的，而是一种精神财富，是在寻宝过程中成长的一种坚持不懈的品质，是一次次为了梦想而克服困难的精神。最后尽管没有挖到财宝，但他这次旅行中学到的东西会伴随他一生。那些一生受益的道理相信在以后的人生旅途中会给他永远的帮助和动力，让他完成一个个梦想，走向成功的人生。
　　问题2：本文是一个以思想为目的的小说，你读了本文后得到哪些启示？
　　学生甲：“当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。”有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。古今成大事者须先立志，立志后还需矢志不渝地追求才能成就一番伟业。当一个人全心全意为理想而奋斗时，他的力量不再渺小，他就能创造奇迹。
　　追寻梦想必会付出代价，有的人舍不得放弃眼前安逸的生活而与梦想错过。行路难不在山高水长，而在人心之间。为了理想历经艰难困苦是一种超越，是一种伟大的精神，超越平庸永远令人尊敬。爆米花小贩的故事不就是中国版的贫和尚和富和尚的故事吗？能否到达目标不在于经济上的富与贫，重要的是意志的强与弱。（掌声！）
　　学生乙：有了理想必须不断努力，也许最后没有完全实现自己的目标，但仍然是令人尊敬的。王安石说：“尽吾志而不能至也，其孰能讥之乎？”就像登山重要的不一定是到达山顶，风景在路上，过程比结果重要。即使失败，依然可以是在如铁的漫道雄关上“迈步从头越”的坦荡君子。
　　学生丙：人们只要怀揣着梦想上路，最后你享受的也许不是结果，而是在路上的点点滴滴。
　　学生丁：每个人都有自己的梦想，在实现梦想的路上，总会与风雨和荆棘相伴。但勇士们会高喊“让暴风雨来得更猛烈些吧！”因为他相信命运是公平的，有付出就一定会有回报，永远不放弃就是希望之所在。海伦·凯勒就是凭着毅力和意志创造了奇迹。就如奥运之歌唱的那样“有梦想谁都了不起”！
　　教师总结：各组展示能较好地体现合作学习的成果。第二组把课文内容改编成短小精悍的剧本，帮助同学们快速把握主要内容，既锻炼了同学提取重要信息的能力，也培养了同学们的写作能力，很有创意。第一组概括了课文内容，还设计了形象的板书，第五组的同学由板书引发联想，加深了对本文主题的理解。小组展示各有千秋。本文在写法上也是很有特色的，这个问题留给同学们课下探究吧！
　　
　　李自莲，湖北十堰车城高中教师。