语文PLUS 教研 ID: 161156

　　

即使学生家长是总统

◇ 周 赟

　　曾经看到这样一部电影:韩国总统因为公务繁忙,无暇照顾女儿,女儿很小就失去了母亲,再加上得不到父爱,变得非常叛逆,气跑了许多老师。刚调来的朱老师第一节课就被她毫不留情地顶撞了。朱老师没有像以前的老师那样忍气吞声,而是直接把电话打到总统府,要求总统替女儿道歉,并请求他抽时间陪伴女儿,给予女儿关心和温暖。
　　对此我有一些感触。
　　首先,学生的人格都是平等的,没有贵贱尊卑之分。电影中有一段关于总统和老师的对话令我难忘。总统说:“你知道我是谁吗?我是总统!”老师说:“我知道,但我更知道你是我的一个学生的父亲。”总统无言以对,接受了朱老师的建议,同时祝愿朱老师成为一个“充分发挥学生潜力的教育者”。看到这里,我很感动。虽然世界上有太多的不平等,但我们做教师的应该努力保持学生间的平等。不能因为一些客观条件而给学生分等级,让一部分学生享有特权,让另一部分学生遭受歧视。教师给予的应该是一样的。
　　其次,现在提倡爱的教育,是不是就应该一味地去爱,无原则地去欣赏,去宽容,甚至对学生的缺点错误视而不见呢?比如在刚才的故事中,总统的女儿不尊重老师,不遵守课堂纪律,难道这也要欣赏为有个性?当然不行。指出她的错误,让她懂得如何判断是非,这才是正确的。
　　老师对学生的爱是有原则的,宽容也是有边的。爱没有原则就是溺爱,宽容无边就是纵容,这不是爱学生,而是害学生,是老师失职的表现。当然教育学生的时候要讲究方法、符合儿童的心理特点,要有效果、切不可伤害学生自尊心。
　　[作者单位:江苏省兴化市新生中心小学]

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