内容提要：如何使议论文开头就靓丽夺目，达到先声夺人的效果？笔者通过分析近年高考优秀议论文，发现了一些实用技巧，在此与各位同仁共享。
　　关键词：高考 议论文 凤头
　　
　　清人李渔说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”议论文的开头如果能像“凤冠明珠”一般靓丽夺目，就一定能达到先声夺人的效果。纵观近年的高考优秀议论文，笔者发现，要想开头就赢得先机不妨采用以下几种样式。
　　一.开门见山，观点点穿
　　所谓“开门见山”又称“开宗明义”，即作文一开头就直接切入话题，亮明观点，这种方法易于掌握，操作性极强，不少优秀的高考作文开头就是直奔论题的。
　　例1：有句话常挂嘴边：“严于律己，宽以待人。”（2007年天津满分作文《有句话常挂嘴边》）
　　例2：梦想是奇迹的源泉。（2011年福建满分作文《有梦想就会有奇迹》）
　　上面两篇作文开篇就直截了当地提出观点，单刀直入，不仅一语破的，简洁平实，而且“令人一望而知其宗旨之所在”。
　　二.材料切入，流畅自然
　　对于提供了材料的作文来说，文章的开头可以由材料进行切入，表明自己的观点。
　　例3：“我来了”，多么不懂人情世故的话语。何等傲然，又何等偏执！性格的锋芒，没有经过任何风雨的洗涤，毫无遮掩，锐气逼人，总是等待着去接受别人给予的鲜花与掌声。所谓初生牛犊，也许就是这样吧。可是“逝者如斯”，岁月总在经意不经意间无情地流逝，蓦然回首，你不禁感叹：我真的有那么重要吗？（2011年湖南满分作文《我们一样重若千钧》）
　　上文利用题目所给的文字材料来切入行文，明确自己的态度，指出其“何等傲然，又何等偏执”，点明“所谓初生牛犊，也许就是这样吧”，然后顺势表明“我真的有那么重要吗？”可谓水到渠成，顺理成章。
　　三.引用警句，意趣盎然
　　这种方法是直接摘取或者化用名人名言、哲人、古诗文佳词妙语，以及民歌民谚、流行音乐等来开头。借用前人文句，顺着引文的文气，既可以巧妙引出话题，又能展示自己的文采，显出一种理直气壮的尽头，从而给阅卷老师一个活学活用的印象。
　　例4：周国平先生在他的《永恒的女性》中说：“女人不应该搞哲学，但上帝知道，我这么说是因为我多么爱女人，多么爱哲学。”今天，我写这篇文章，老师该知道，这是因为我多么爱语文。就像老师爱学生，爱得恨铁不成钢，爱得如此神圣，爱得眼睛里揉不得半粒沙子。（2007年江西满分作文《语文，想说爱你不容易》）
　　此文开篇采用边名句引路、边提示主旨的方法，亮出了观点，展示了功底，典雅厚重，文采蜚然，可谓一箭双雕。
　　四．排比造势，文采彰显
　　排比是一种修辞，不仅可以增强语言的气势，集中的表达某种感情，而且可以营造结构整齐美，增强文章的艺术美。作文若想给人一种迎面扑来的气势，让人有应接不暇的感觉，可以考虑使用排比的方法开头。
　　例5：恰如平静的湖面泛起一层层的涟漪，渐渐地走进了我们的世界，滋润了心房；恰如寂静的夜空划过一颗颗流星，悄悄地照亮了我们的世界，指明了方向；恰如美妙的春天吹着一阵阵清风，撩过我们的世界，驱走了严寒。恰如这个世界最需要的你——希望，支撑着我们奋勇向前。（2011年山东满分作文《这世界需要你》）
　　为了强化自己的观点，作者遵循“浅出”而“深入”的原则，先从“涟漪”、“流星”和“清风”落笔，排比造势，然后才引入到对“希望”的需要。起句不凡，先声夺人，彰显文采，烘托有力，生动别致，意蕴丰厚。
　　五．阐发语义，胜过空谈
　　阐发语义是在开头就对题目或材料中的概念进行解析，深入其本质，挖掘其内涵。
　　例6：幸福是什么？杂交水稻之父袁隆平说：“常晒太阳，呼吸新鲜空气，有个好身体。”李白说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”幸福并不需要德高望重，更不需要财大气粗。幸福其实很简单，追随你的梦想，做你想做的事。（2011年福建满分作文《幸福的意义》）
　　作文开篇托出自己对“幸福的意义”的理解，用袁隆平、李白两位名人的话从两个不同角度对其进行辩证、形象地阐释。然后，深入其本质，挖掘其内涵，顺势点明自己的观点。
　　以上五种议论文开头的方式，在高考中容易让阅卷老师“举头已觉满眼春”，带着欣赏的眼光去评判你的文章，自然也会打上一个较好的分数。
　　
　　席红，李涛，教师，现居江苏连云港。

• 席红 李涛： 高考议论文凤头雕饰五法　/　文学教育下半月 2011年第10期