一杯纯净水袁春波新语文学习·教师2009年第3期语文PLUS

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ID: 160812

[ 袁春波文选 ] 　　

一杯纯净水
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一杯纯净水

◇ 袁春波

　　暑假接了新的班级后，我提醒自己：一定要给学生、给自己读书的时间、空间，并以“读书。就是让生命中寂寞的时光变成精神的享受”与同学共勉。
　　于是，每节语文课的前10分钟，成了两个班同学的“读书时间”，前半段交流读书心得，后半段推荐精美文章。坚持至今，近几天翻翻学生的读书笔记，快100篇了。
　　记得我们的阅读是从龙应台的《百年思索》开始的：《文学：白杨树的湖中倒影》，《哲学：迷宫中望见星空》，《史学：沙漠玫瑰的开放》。跟着作者，我们进一步认识文学、史学、哲学的特质，我们更深一层地思考人与人所置身的这个世界，我们惊羡作者生动的文笔、深邃的哲思。就这样一篇篇地读下来，《黑暗王国里的残烛》，让我们走近孔子，走近春秋那个时代；《时间怎样地行走》，让我们感受时间；《接站》《樱桃故事》，让我们体悟亲情；《生命的化妆》，让我们重新审视自我，提升自我；《幸福的篮子》，让我们品味幸福，珍藏幸福……读温家宝总理的《仰望星空》，我们反复诵读着诗句：我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、晌起春雷……诗中那寥廓而深邃、庄严而圣洁、自由而宁静、壮丽而光辉的星空，诗人那博大而高尚的情怀深深吸引着同学。在同学们的目光中，我读到了心灵的震撼。
　　就这样，我们的灵魂受到浸润，思想受到启迪，思维得以培养，文笔得到训练；视野开阔了，思路拓宽了，文笔流畅了。
　　一天下午，在阅读课我向学生推荐茨威格的历史特写《人类的群星闪耀时》，读了《序言》后，我又简述了书中所记的几个历史瞬间。同学们说：“老师，再选点读读吧。”于是，那一节课，我们又读了《拿破仑：滑铁卢的一分钟》，10000多字，我在讲台上诵读了近50分钟。同学们的心似乎一直绷得紧紧的，战役的结局、欧洲的命运、拿破仑的千虑一失、威灵顿的沉着稳健、格鲁希的优柔寡断……”也许，在这节课上，“滑铁卢的一分钟”与同学们生命中的一些至关重要的一分钟实现了链接。读完后，我回办公室喝点水，再上第二节课。
　　回到教室，讲台上平平稳稳地放着一杯纯净水，一位同学为我倒的。只取“纯净’’二字，无须更多的文字描述这水了，它不仅滋润了嗓子，它更是一分关心、一种期待。
　　我们已经读的、正在读的和将要读的许许多多书，不就像一杯杯纯净水吗?而且，它纯洁的是心田，净化的是灵魂，滋养的是生命!

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