学好语文有方法。很多年前我看过一个数字读书法，印象深刻，现略作修改，介绍给大家：一手好字，二百篇古文，三百首唐诗，四大名著，五十部经典影视作品，六部经典，七项全能，八面受敌。
　　 一手好字，小而言之，关乎形象；大而言之，关乎前途。
　　 二百篇古文，可以《古文观止》为蓝本，参考其他选本，熟读成诵。伍立扬在《文字灵幻》中说：“古文历千年之久，老而成精，凝聚深郁，其色正，其光永，其味妙，其境高，历久弥新，令人研磨不尽。”张志公在《怎样过语文关》中说：“古今中外，善于写作的人，没有一个不是肚子里装着几百篇好文章的。”余光中称自己的国文启蒙是由吟咏古文开始的。古文就是语文学习的排骨汤，常喝大补。
　　 三百首唐诗，可以《唐诗三百首》为依托，参阅《古诗今选》、《千家诗》、《唐诗选》、《经典唐诗》等，同样熟读成诵。读读背背，是最有效的学习方法。学习诗文都可以按题材、风格、手法等标准分类研读。比如古诗，我们可以把它分成：“春的精神”、“秋的况味”、“花的表情”、“雪的韵致”、“月的光辉”、“竹的气节”、“别的滋味”、“非常乡愁”、“边塞诗风”、“咏物言志”、“题赠唱和”等。
　　 四大名著真正是经典中的经典，应当读三遍以上。读这种大书适宜八面受敌法，情节、人物、语言、谋篇、布局、剪裁、思想、格调、知识等都值得研究研究。余光中说得很好，读这些书，可以在不知不觉中把中文摸熟弄通。
　　 五十部经典影视作品，应以最经典的电影作品为主，还可涉猎电视诗歌散文、子午书简、百家讲坛、清明诗会、快乐驿站、国宝档案、动物世界等栏目。《唐之韵》、《诗人毛泽东》、《话说长江》等专题片也不容忽视，它们的台词、朗读、画面、以及背景音乐都相当棒。《唐之韵》的解说词之“千古唐诗”入选了2007年宜昌市中考语文试题，“千秋诗圣”、“山水诗人”、“朦胧诗人”等入选了“读行天下”系列之《经典美文大全集》。《诗人毛泽东》的精美是可以感知的，不信请看：“这里（毛泽东的诗）有蓬勃的青春意气，有婉丽的爱情悲欢；这里有谁主沉浮的浩歌，有霹雳暴动的风烟；这里有残阳如血的壮烈，有战地黄花的灿烂；这里有临海而迎潮博浪的激情，有登山而倚天抽剑的呼喊；这里有风流人物的慷慨，有人间正道的沧桑；这里有鲲鹏展翅的恢宏遐思，有乱云飞渡的从容气象；这里有宏图惊世界，更有腊梅傲雪霜；这里有坐地巡天的浪漫华章，更有闲庭信步的击水新唱。（节选自《诗人毛泽东》第一集“宏程心路”）”。《唐之韵》中高峰的朗诵、《诗人毛泽东》中任志宏的解说几乎堪称尽善尽美。用心观看这类专题片，将受益匪浅。
　　 六部经典指《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《史记》、《世说新语》等，这些都是传统文化的精髓，值得终身研读。
　　 七项全能指读、写、听、说、学、识、才，读写听说是语文的四项基本功，其要点可分别用“读行天下”、“写意人生”、“听话听音”、“说得比唱得好听”来概括。所谓“读行天下”，是说“读万卷书，行万里路”，“读一本小书的同时读一本大书，一本用社会人生谱写的无字天书”。写意人生，是说写作要与真实深刻的人生感悟紧密联系，不可以生硬空洞为文。“听话听音”、“说得比唱得好听”都是形象的说法，可以望文生义。“听话听音”是态度与能力都好的体现，“听君一席话，胜读十年书”“为君歌一曲，请君为我倾耳听”听讲专注，还知道时时发出会心的微笑是老师最欣赏的学习状态。口才的重要绝对毋庸置疑，应提到前所未有的重视程度。学、识、才是香港散文大家董桥的说法，他主张散文须学须识须才。
　　 “八面受敌”是一代文宗苏东坡的治学方法，即“每次作一意求之”，“勿生余念”，意思是说读书分数次来读，每次确定一个视角，有意识地掌握某一方面的内容，不要涉及旁的问题。这样一次又一次地读，书中各方面的内容都精通了，应对起来，便能够得心应手。“八面受敌”应当是套用现成的说法，我觉得说是“八面出击”更为恰当。我们做学问应把触角伸得尽量广一些，所谓江河不择细流故能成其广。最经典的古诗文、大部头我们应该啃，杂文、随笔、演讲稿也可读，相声、小品、广告、甚而至于幽默的叫卖声都是他山之石。视野的开阔可以带动心胸的开阔。
　　
　　 王宗群，教师，现居湖北襄阳。

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