[摘要]英国著名的现代小说家和戏剧家毛姆在其脍炙人口的短篇小说《午餐》多处用到反讽手法。本文分析言语反讽、情景反讽这两种反讽手法在该小说里的具体运用，旨在揭示反讽艺术在塑造人物形象方面所发挥的重要作用。
　　[关键词]言语反讽；情景反讽；人物形象
　　
　　毛姆擅长运用幽默讽刺的笔调描写生活，刻画人物。毛姆的短篇小说正是因为题材新颖、情节曲折、人物形象栩栩如生，才使他赢得了“英国莫泊桑”和“短篇小说大师”的崇高声誉。英国著名文学评论家伯吉斯说“他在长篇小说领域的成就虽然不可与狄更斯或是詹姆斯的相比拟，……而在短篇小说这一较小形式的方面，则几乎没有一个作家(不管是活着的还是已故的)，能与他媲美”（安·伯吉斯）。
　　本文分析情景反讽、言语反讽在毛姆的著名短篇小说《午餐》中在人物刻画方面所起的作用。
　　一、《午餐》中的言语反讽
　　言语反讽是最普通意义上的反讽，也是传统意义上的反讽形式。言语反讽简单来说就是“所言非所指”，语言外壳与真实意思形成鲜明的悖立。反讽的语言往往无视既有的话语成规或有意扭曲语体、语义、情感色彩等方面的通用规则，产生强烈的反讽效果。
　　“如果说表象和事实的对照是反讽的基本特征，那么了解这一对照就是辨认反讽的必要条件。在言语反讽里，这种对照有时是文本与语境间形成的对照……有时这种对照即含在文本之内……也许最常见的例子是，文本既与语境矛盾，又自相矛盾……”（DC·米克 81）
　　言语反讽在女读者身上得到了完美体现。她的话总是前后矛盾，她的所说和她的所做更是大相径庭。
　　女读者一边三番五次故作姿态声明她“午饭从来都不吃什么”，“午餐只吃一样东西”，“从不多吃”，“我一点也不饿”，一边点着一道道稀缺、昂贵的的菜肴；一面作势地说：“午餐时我从来不喝什么”，一面却津津有味地品尝着香槟酒。明明是她想要吃某道菜，偏装出一副很客气、很讲礼貌的样子，说得好像是主人执意要她吃，盛情难却，不得不从。由此可见她的圆滑老练和利己主义－她毫不顾及作家的经济承受能力。
　　此外，在女读者点芦笋之前，她说到“我吃那么一点点，也只是借此谈谈话，不是为别的。”实际上她说的是反话，她就是借“谈话”来蹭饭吃的，而不是她所谓的借此“谈谈话”。
　　吃桃子之前，女读者对作家说：“你看你，胃里塞了那么多肉，不能吃别的东西了，但我只吃了一点儿零食，所以我要吃个桃子了。”读完之后，我们不禁大笑。实际上在她说这句话之前，她已经厚着脸皮点了五道菜：鲑鱼、鱼子酱、香槟、大芦笋、冰激凌和咖啡；而作家自己仅仅点了菜单上最便宜的菜—羊排和近似免费的水和饭后的那杯咖啡。这里女读者的话跟实际情况恰好相反，可见她的话有多乖谬。这种表象和事实形成的鲜明对比使反讽意味更加强烈。
　　更可笑的是，在作家和女读者分手的时候，女读者建议作家向她学习“午餐绝对不要吃一样以上”。读完之后，我们又一次忍俊不禁。事实上是女读者应该向作家学习，因为她本人吃了五道菜，而真正只吃一样的是作家。她的话和事实又一次够成强烈反差，真是荒谬至极。这种反差越强烈，就越显得越荒诞，反讽也就越明显。
　　短短的一顿饭的功夫，女读者自私、虚伪、贪婪和狡诈的本性暴露无遗。虽然毛姆并没有刻意在字面上做文章，字里行间却透露出强烈的嘲弄的意味。
　　文中的作家也说了几句违心的话。当女读者说“午餐时我从来不喝什么”，作家赶紧说“我也不喝”，他也随便提到他的医生严禁他喝香槟，只能喝水；当女读者点完芦笋，问作家“你不来点儿吗”，作家回答道：“不，我从来不吃芦笋。”可是当他看着女读者放纵地大口大口地吃着芦笋的时候，他自己只有咽口水的份儿。这时候受嘲弄者就是作家本人了，他是死爱面子活受罪，自讨苦吃。
　　言语反讽的现象非常普遍，作者的笔触似乎是漫不经心的，但却总能收到“无一贬词，而情伪毕露”的艺术效果。这种语言表象与真实意图之间的反差，营造出具有极大阐释空间和审美空间的反讽效果。
　　二、《午餐》中的情景反讽
　　情境反讽，也叫场景反讽，是一种十分重要的反讽类型。在言语反讽的基础上，将小说局部的言语反讽扩展到一个个相对独立、完整的情节与场景中，就构成情境反讽。
　　D·C·米克在比较言语反讽与情境反讽时提到“言语反讽和情境反讽存在着差别。前者指反讽者本人具有反讽性的那一种；后者指事态或事件被认为具有反讽性的另一种”（72）。
　　“我们观察言语反讽，是站在反讽者的立场上，而观察情景反讽，则是站在观察者的立场上。言语反讽往往具有讽刺性；情景反讽则往往更具纯粹的喜剧性、悲剧性、‘哲理性’”（75）。
　　年轻人的虚荣心使作家即使手头拮据，他还决定砍掉接下来半个月喝咖啡的开支，请女读者在福约特餐厅不太奢侈地吃一顿。但是事与愿违：与其说她是个女读者不如说她是个女食客。她点了一道又一道最新最贵的菜。结果作家一个月的生活费打了水漂，还落了个吝啬鬼的下场。 作家涉世不深，热衷于受捧，结果自讨苦吃，处境窘迫，令人啼笑皆非。作家的狼狈遭遇把“死要面子活受罪”这个道理呈现给读者。
　　当女读者提出要吃芦笋的时候，作家尽管十分不情愿，但碍于面子，只好问服务员：“这位太太想知道你们有没有那种大芦笋。”虽然话是说了，作家想方设法希望服务员说没有。可是服务员牧师般的宽脸上绽放出灿烂的笑容，向作家“保证他们有一些那种美妙鲜嫩的大芦笋，实在是好极了”。作家千方百计使服务员说没有芦笋，但是服务员则见缝插针地推销“产品”，企图“榨尽”男主人公的腰包。作家的这次失望使读者领略到了服务员的唯利是图的本性。
　　此外，故事情景的曲折发展也使得情景反讽得到了更好的运用。这是因为情节的曲折性与情境反讽有一个共同特点—在读者的期待视野上做文章，使事件出乎人们的的意料，不仅使参与者的期待落空，甚至读者的期待也被打破。
　　《午餐》中具体故事情节的曲折性可以从一个侧面看出来，这个侧面就是作家在与女读者共进午餐时的心理变化。当作家看到菜单时，“大吃一惊”，因为价格比他想象的要高很多。但是随后作家“放心了”，因为女读者说她午饭从来都不吃什么。女读者点完鲑鱼，又点了鱼子酱，此时，作家的“心里微微一沉”。过了一会儿，作家“依旧热情，但已经说不上激动了”，因为女读者谈起法国白葡萄酒，这是他负担不起的。接着作家的“脸有些苍白”，因为女读者点了香槟。当女读者吃着鱼子酱和鲑鱼、喝着香槟并愉快地谈论着艺术文学和音乐的时候，作家却在“思忖着账单的余额”。当他们等着芦笋的时候，作家“心里忐忑不安”，因为“现在不是这个月能剩下多少钱的问题，而是我的钱是否够结账”，他甚至想到“如果餐费超额，我就把手伸进口袋，戏剧性地大喊一声，站起身说钱包被偷了……”接着芦笋端上来了，庞大多汁，诱人的香味勾起了作家的食欲，但他也只能咽口水。当女读者点了冰激凌和咖啡，作家“已经不担心了”。接着女读者说：“你知道，有一件事我是绝对赞同。一个人吃完饭起来时，总应该感觉还能再吃点儿。”作家无力地问：“你还饿吗？”最后，“一件可怕的事情发生了”—服务员提着桃子过来时，女读者“一边谈着话，一边心不在焉地拿了一个”。
　　从上文可以看出，每要一道菜时，女读者开始先是拒绝继而马上索取，这使得作家的心情如海中波浪，此起彼伏。到最后甚至令作家感到恐慌，可见作家的心理遭尽折磨。
　　读者的心情也随之波动，因为情节的发展总是超出读者的期待视野—在事件的发展中，作者极力渲染出一种氛围，让读者形成一种既定的期待视野，但事件的结局却完全出乎读者的预想，造成情节的急剧逆转，这是对读者阅读常规的一种反讽。
　　这就是情景反讽的妙处：读者作为观察者，对所反讽的事件有理性认识，不仅如此，它的逆期待性让读者对所反讽的事件也产生感性理解，从而深刻领悟反讽事件所表达的思想，揭示作者的真实意图。
　　
　　
　　参考文献：
　　[1]安·伯吉斯：《毛姆其人其文》，周添成译。《宁波大学学报》(人文版)1993年第1期。
　　[2]DC·米克：《论反讽》，周发祥译。北京：昆仑出版社，1992。
　　[3]殷企平：《小说艺术管窥》。天津：百花文艺出版社，1995。
　　
　　作者简介：岁翠翠，郑州大学外语学院英语语言文学在读研究生，研究方向：英美文学。

• 岁翠翠： 浅析《午餐》中的反讽艺术　/　文学教育·中旬版 2011年第1期