[摘要]海明威的一生是“现代英雄神话”般的传奇一生！其作品塑造了一系列打不垮的硬汉英雄，这些硬汉英雄所体现的“硬汉精神”正是海明威的生命意识之所在，他用自己的一生及其作品诠释了“硬汉精神”的涵义。
　　[关键词]海明威；硬汉精神；生命意识
　　
　　一、海明威的人生经历与“硬汉精神”
　　海明威生于美国伊利诺伊州芝加哥市的小镇橡树园，在一个乡村医生和音乐教师的家庭长大。为了培养海明坚韧非凡的品质，在他童年时，身为乡村医生的父亲就教他打猎和钓鱼。之后海明威开始练拳击，打垒球，看斗牛，并亲自上过斗牛场；他还喜欢骑马，滑雪；在非洲森林里狩猎时两天内飞机出事两次，差点送了命。他曾两次参加世界大战及西班牙内战，多次负伤。为了实现自己的人生目标，海明威在他的硬汉英雄身上一步步实践着他的这种生命意识。硬汉英雄的“硬汉精神”正体现了其民族热爱自由独立的精神，也体现了其国民为达目的充分发挥聪明才智、勇于探索的外向型冒险精神。正是“这种民族冒险精神不仅造就了美国的辉煌历史，而且成为其发展的巨大威力。”海明威是一个生活的强者，他小说中那种“硬汉精神”正是源于他自身的坚韧和刚强。
　　二、作品中所体现的“硬汉精神”
　　《老人与海》是一部融信念、意志、顽强、勇气和力量于一体的书，它让人彻底明白了打不垮的坚不可摧的精神力量究竟是怎样的。其实《老人与海》的故事本身很简单：古巴渔民圣地亚哥去大海里打渔，84天过去了，却没有任何收获。但他并不沮丧，依然怀着热忱，天天出发。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是40天眨眼就过去了，却没有攥住一个希望，曼诺林就被他的父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着圣地亚哥不会交到好运。85天一到，圣地亚哥一清早就把船划出了很远，这天他出乎意料地打到了一条比船还要大的马林鱼。圣地亚哥和这条鱼周旋了两天，终于捕获了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了无数鲨鱼的争抢，于是，圣地亚哥和鲨鱼展开了殊死的搏斗，最后战胜了鲨鱼……回到海港时，马林鱼就只剩下了一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上……圣地亚哥之所以没有被鲨鱼打败，更没有被命运征服，完全是因为他的硬汉性格：“一个人并不是生来要给人打败的，你尽可以消灭他，可是就是打不败他！”
　　圣地亚哥这个人物是海明威所崇尚的完美生命的象征：宽厚，仁慈，充满爱心，坚定不移，义无反顾……圣地亚哥尽管有一个具体的生活原型，但其实，他也是海明威自己真实的生命的投影。
　　三、海明威的生命意识
　　生命是什么？不同的人有不同的理解。在海明威的眼里“生命意识”首先表现为生命个体的生存状态。生存状态应该是生命个体的存在形式，它的含义应该是健康、有活力、积极向上、生机勃勃。在《老人与海》中每个生命个体的生命状态都是令人兴奋的。
　　在“生命的意识”体现中海明威告诉我们的是：生命个体状态不只是生命个体的自身的努力和生存魅力，更取决于生命个体之间的相互依存；没有依存，就没有生命，没有依存，生命就是孤单的，自然的永恒就是一个瞬间即逝的过程。在《老人与海》中大马林鱼、老人、其他渔人、小孩、鲨鱼，还有理想与现实、现实与梦想、过程与结果、形体与精神、生存与死亡，这一系列的关系无不很有张力的缠绕在一起，生命的相互依存不是一种简单的供给与需求关系。
　　在这里生命的依存不是用结果来判定，不能用消亡和毁灭来宣告生命的结束，任何一种结果都只是一个很短暂的生命过程，所谓的猎者、被猎者都是相互转换。当我们可怜身体庞大的大马林鱼成为老人的盘中餐时，我们马上就得担心老人行将成为鲨鱼的口中食，而当我们感叹老人的胜利时，就又不得不惋惜它的所获只是一副空鱼架，所有一切都不能用成功来判定，只有自然地统一的生命状态。
　　令我们更为惊叹的是：《老人与海》背后的“生命意识”不仅是宣扬自然的生命个体的生存状态，以及生命个体相互依存，更主要是它把那种生命的自然内涵，升华到一种新的高度和境界，也就是精神境界。我们不能用生命个体“活”的生存状态来评定生命的意义，也不能用“消亡”时的结果来昭示生命的乏力，更应该看重的是生命个体在生与死过程中表现出的精神，作品在塑造老人的形象时作者让我们感受到了这一点。
　　 海明威在他的《流动宴会》结束部分写到巴黎时曾说过这样一句话：“巴黎总是值得一去，你带去什么东西，总会有所报偿。”很显然，这是意味深长的一句话，海明威带去的东西无疑便是他的“硬汉精神”。这种“硬汉精神”具有侵略性的美、掠夺性的美、征服性的美和不可抗拒的美。海明威一生都是在直面人生的战场上战斗，这样的战斗最应该体现的当然就是硬汉精神。这样的硬汉精神贯穿了海明威的一生。
　　
　　
　　参考文献：
　　[1]《海明威笔下“硬汉”想象的成长轨迹》作者：杨大亮吴秀玲河南师范大学学报 2001年第2期
　　
　　作者简介：王长兴（1980—），男，甘肃武威人，赣南师范学院外国语学院，研究方向：英美文学 英语教学。
　　李慧（1982—），女，江西安远人， 赣南师范学院科技学院，研究方向：英美文学 英语教学。

• 王长兴 李慧： 硬汉精神与海明威的生命意识　/　文学教育·中旬版 2011年第1期