农历正月十一。空气中还飘散着爆竹燃放后的缕缕硝烟和酒的醇绵香味,新年的气氛依然浓烈,不肯散去。
安静了许久的校园突然地喧腾起来,新年的第一个学期,由这一天徐徐地翻开。
阳光灿烂,孩子们穿着簇新的衣服,成群结队地背着书包一路笑着闹着,蹦蹦跳跳,如欢快的小鸟走进久违的校园。遇到老师,他们一律都会仰起花朵般灿烂的笑脸,以掩饰不住的兴奋说声:“老师好!”……
不一会,孩子们纷纷走进教室,校园一时寂静,只有屋檐融雪的“滴答”声,铿然而有力。
过了许久,在家长们逐渐焦躁不安的等待中,各个教室的门一一打开,如开了闸的潮水,孩子们从各个洞开的门里涌了出来。父母们急切地迎上前去,牵住自己的孩子,俯下身询问着什么。一时间一片嘈杂和喧闹。突然,有几个高亢刺耳的声音震荡着我的耳膜——“你怎么这么笨!”“考这么一点分,我的脸都要被你丢尽了!”“你除了玩还会什么?一年比一年差!”“笨蛋!”“蠢猪”……骂声劈头盖脸地砸向孩子,挨骂的孩子如同霜打的茄子,耷拉着脑袋,默然无语。
从各间教室涌出的人流从不同的方向汇聚而来,汇成一条粘腻的河流,缓缓流动。有的孩子嘟着小嘴,全然没有来时的欢欣雀跃;有的孩子垂头丧气地跟在父母的后面,脸上挂着泪痕,拖着沉重的脚步。
新年的欢乐宣告终结。
真应了那句话——躲得过初一,躲不过十五!
不禁想起去年寒冬的那场大雪。日以继夜地从浩渺的高空飘飘而下,将大地覆盖。于是,南方各地纷纷告急——房屋倒塌!通讯中断!电网摧毁!交通瘫痪!雪花继续飞舞,轻盈地演绎无尽的温柔杀机。
这时,考试过后在家惴惴不安地等待成绩单的孩子们都接到了通知——学校暂停发放成绩单,暂停布置寒假作业,学生不必返校。
没有了考试成绩单,没有了寒假作业,这是从未有过的轻松和释然!孩子们都扔下了书包,一头扎进茫茫的雪野,在雪地里滚着,跳着,笑着,闹着。冻得通红的小手揉搓无数雪团砸向同伴,砸去了一年学业的艰辛,砸去了大考后的忐忑不安。疯累了就堆个雪人,于是那些圆头圆脑胖乎乎的雪人就从遥远的童话中走来,端坐在田野路旁,以及大街小巷,在人们眼中映出一个浪漫的童话世界。
“要开学了,该收收心了!”在父母们的连声催促中,孩子们开始收拾起丢弃已久的书包。开学日子终于来临。当他们迈着轻快的步伐跨进校园时,迎接他们的是什么?是冰雪消融后的暖暖春意,还是春寒中的另一场严冬?
永远都逃不开分数的桎梏,永远都挣不脱作业的锁链,这,难道是所有孩子共同的命运?在冰雪消融后,到来的本该是春天,但许许多多的孩子又跌进了又一场严冬……
冬天已经来临,春天还会远吗?雪莱的这句诗曾让多少人在艰苦卓绝中点燃希望的火种。然而当冰雪消融,孩子们的春天依然无迹可寻,他们的春天在哪里?
这个没有答案的问题,在正月十一的这一天,以浓重的笔墨,写在了新学期的首页。[作者单位:江苏省溧水县洪蓝中心小学]