登高遥望,霞光笼罩京城,那或高或低的宫室,悉在眼底,光影流转中,各有情态。
　　三秦烽烟,荥阳号角,垓下楚歌。一幕幕沙场征战图犹在眼前,而如今,坐拥万里河山,荣登帝王之位,可彰济世渡民之功,可著功业千古之史,想至此处,刘邦不禁胸胆开张,甚为欢畅。
　　其子刘盈在侧,忽问:“父皇,人皆言楚霸王项羽,其锐不可当,其锋不可阻,其勇不可胜,然为父皇所擒,此万世功业,终为父皇所建,儿愚,难解其缘,请父皇明示。”刘邦略一沉吟,指着眼前明暗高低各具其致的宫室,道:“你看,这宫殿高低深浅各不相同,却亦各有其情致与功用,难为他殿所替。父皇身为布衣之时,曾观溪流流入千家田亩,其中深水之处宜种菱,浅水之畦适栽稻,那不深不浅之所在,恰可种莲花,此正与人相通。”
　　“人各有其才其思其行,亦难为他者所代替,正所谓:‘深深浅浅各有情也。’为人君者,当深察臣下,任人唯贤,亦当使贤才各施其能,想来吾一人者,怎可兼得天下之贤能与德操于一身?自当有贤臣相佐!”
　　“项羽仁而爱人,然而不知察贤用贤,奋其私智,不纳忠言,不听善谏,此特匹夫之勇,妇人之仁也,非能建万世功业。韩信与范增,皆为贤才,然韩信在项羽麾下,久无所扬名,言不听,话不用,位不过执戟,因而背楚而转投吾处。亚父范增,一心为项氏,未曾背逆,若项羽于鸿门宴上,从亚父所言,朕今时何以得于此观景,早已身首异处。然如此智虑忠纯之辈,才卓世人之人,都不为项羽信任,可惜可叹之至!”
　　“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给资饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信;此三者,皆人杰也。吾皆能察而用之,令之尽显其能,此吾所以取天下也!”
　　刘邦见刘盈略有所悟,便又言道:“待朕百年之后,继朕君位之人,自当是汝,今已非烽烟四起,征战连年之时,正是天下已集,叛逆难谋之日,汝需谨记,打天下易,守天下难,欲安定四海,抚顺蛮夷,恢宏我大汉天朝声威,更应察贤用贤,使有才有德之士各显其才德,此正是吾歌‘安得猛士兮守四方’之深意。”刘盈暗自称道,谨记于心。
　　日落西山,霞光渐隐,一轮圆月缓缓升起,清辉在那深深浅浅的屋宇上跳跃流转,各有情韵,静静流淌。
　　
　　点评:这篇考场作文采用古白话形式,以刘邦与其子对话为线索,巧妙地将历史典故、传说不着痕迹地融入,通过合理想象,再现历史场景,交谈的中心暗扣材料蕴含的哲理。语言典雅精致,流畅生动,小作者将自身深厚的文言文功底在行文中发挥的淋漓尽致,使文章蕴致无穷,意味绵长。更值称道的是,文章的开头和结尾诗画般的的景物描写沁人心脾。总之,这是一篇难得一见的考场佳作。(程钧)

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