老街古韵姚怡语文教学与研究(读写天地)2010年第3期语文PLUS

ID: 145531

老街古韵
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老街古韵

◇ 姚怡

　　春日的暖阳洋洋洒洒地把光投向那条刚刚被春雨洗礼的饱经沧桑的老街。老街老了,他像额头上刻着许多皱纹的老头儿,佝偻着身子,倚在墙角享受着这春日的暖阳,笑眯眯地看着路上的行人,他不再有年轻时的活力与朝气,他只是默默地看着,看着……
　　刚走进那悠悠的小巷,一种古朴而又沉重的气氛立即将我淹没在老街这悠久的历史中了。我每一步都走得很小心,怕是不小心踩到了他的伤处,同时也是在仔细聆听着他意味深长的叙述。他身上还印着杂乱的脚印和车辙,当年熙熙攘攘的人流不再,只保留了这些印迹,在默默地诉说当年的喧嚣和繁华。路边的民宅还依稀辨得出当年的风貌,墨黑的瓦,白粉的墙,迎风招展有些褪色的旗幡,雕花精刻的木质窗户,在几十年的烟雨笼罩中变得沧桑老迈,与老街相互映衬。我在这安宁的空气里仿佛看见了当时集市的喧闹与杂乱,叫卖声,吆喝声,车行声,集到一块儿,摆摊的小贩儿,走街串巷的人儿,匆匆赶路的学生,倒也构成了一幅意趣盎然的图画呢!这幅图画中,只有老街是始终沉默的,他的背脊默默地任人们踩踏,他无私地奉献着,同时也在享受这份喧闹,这份繁华。如今他的背脊上已是伤痕累累,也早已没有了这份繁华与喧闹。几十年的风雨变幻只留下历史的斑驳印迹,这条街逐渐老去,只有背脊的青石板倾诉着留下的历史的沧桑,诉说着永恒的记忆。
　　耳旁传来悠悠的二胡声,婉转绵长,好像在诉说着什么。寻着声走过去,在老街的拐角处看到了一位正在拉二胡的老人,他闭着眼,一手按着琴弦,一手拉着,用悠悠琴声来表达他对老街的依恋。老街,老房,老人啊,都浸透了历史,都浸透了沧桑的岁月。在这粗糙的古朴中,还透出了一种典雅之气,一种文化底蕴与内涵。走在昔日繁华的街上,幽幽桐油香缕缕入心房。我闻到了那历史的幽香,我看到了那历史的繁华,我听到了这历史的声音。
　　一群孩子从我身旁跑过,留下笑语串串,老街笑着目送他们,默默地,默默地……
　　
　　学校:江苏无锡市侨谊实验中学;导师:李晓华
　　
　　点评:远去了繁华,浸透了沧桑,留下了古朴的街,传递着历史的消息,老街也因此成为历史的缩影。繁华之后的寂寞最是寂寞,可这寂寞也最是风情万种。作者用细致的观察、丰富的联想,带领读者领略老街沉默与沧桑背后的万般风情。虽只是一名初一的学生,小作者的写作潜力已然初见端倪。(杨霞)

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