亲爱的老师:近来心情可好?老师,多变的心情不仅会影响健康,也让我觉得很遗憾。
记得刚开学,班主任说您是一个严肃的老师,让我们上课听讲。可第一节课,您说了句“一题多解,一题多变,耶!”让我们笑了半天。我们发现,您原来是个幽默的人,也不见得有多严厉呀!
可现在,您正马着脸,给我们讲题,似乎很不乐意。
还记得有一次下了课间操,回到教室,发现您早已到教室,坐在椅子上等着我们。您还和我们交谈。您的笑靥如阳光下的花般灿烂;如大海中的鱼般欢快;如小溪中的水般澄澈。眼神也是那么和蔼,让人想到了“慈母”一词。
可现在,我们眼睛盯着黑板,却不敢直视您的眼睛。因为怕看见您眼神中的那一丝冷漠。
记得一天中午,阳光明媚。在路上,我们看见了您。那桃红色的衣服与碧绿的草地、鲜艳的海棠花融为一体,您就如花之仙子,和那柔美的花一起舞蹈。您享受着大自然给予您的一切,您享受着这午日的阳光,您享受着您的生活。
可那次,我好失望。晚自习,一道我想了很久却没想出来的题,我问您,您说忙,等有时间再说。
您又在批评同学了,说着说着,转身便走出了教室。为何,又是一次?您已不是第一次在上课时愤然离开教室。留下的是我们的诧异,我们的不解,我们的失望。
曾经那个和我们在一起的老师,曾经那个享受大自然美丽的老师,曾经那个满脸和蔼的老师哪去了?老师,回来,那个快乐、灿烂、美丽的老师回来吧!闹情绪伤身体,也许您有很多的困难,我们不知道。但是老师,我们爱您。爱您的和蔼,您的善解,您的不苟。没有什么困难不能克服,老师,那个通情达理的老师,您回来吧!我们和您在一起呢!您的困难,我们一起克服。
老师,多变的心情会影响健康,保重!
您的学生:叶静文
学校:四川省成都市三原外国语学校;导师:童启福
点评:都言老师对学生用心良苦,在这篇文章中读者却体会到了学生对老师的良苦用心。文章开门见山,开篇即提出了对老师变幻无常的心情的担忧。文中则是对曾经那个善解人意、和蔼可亲的老师的回忆。结尾处的声声呼唤,情真意切,感动人心。读罢此文,老师心中怎能不泛起圈圈涟漪?(飘絮)