养成积累的好习惯是提高语文学习效率的关键钱华中学语文·大语文论坛2011年第8期语文PLUS

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中学语文·大语文论坛 2011年第8期 ID: 134660

[ 钱华文选 ] 　　

养成积累的好习惯是提高语文学习效率的关键
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养成积累的好习惯是提高语文学习效率的关键

◇ 钱华

　　【摘要】高中语文学习的特点之一是强调长期的努力。语文知识是海阔天空，包罗万象的，语文学习是不可能一蹴而就的，不能幻想通过短期突击来大幅度提高语文成绩，它靠的是长期的努力。在这个过程中，应该养成积累的好习惯。因此养成积累的好习惯是提高语文学习效率的关键。
　　【关键词】积累语文学习学习效率
　　
　　和其它学科相比，高中语文学习的特点之一是强调长期的努力。有些学科的学习可以在相对较短的时间内取得突破，但是语文不行。语文知识是海阔天空，包罗万象的，语文学习是不可能一蹴而就的，不能幻想通过短期突击来大幅度提高语文成绩，它靠的是长期的努力。荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”又说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生渊。”讲的就是这个道理。语文学习要达到最高的“境界”，决不是一朝一夕的事情，必须经过长期努力。在这个过程中，应该养成积累的好习惯。
　　所以学生应该从高一就达到一个共识，文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必须要仔细、反复、记牢。举个例子：要能顺利地读懂浅易的文言文，就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。又如：为保证普通话的顺利推行，高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。对于那些多音字、同音字，学生是否做好应试的准备了？
　　关于积累的内容，一是语言积累，包括词语、句子、语段等。二是诗文积累，要储蓄一定量的诗、词、文。古代学子有许多人能背诵“四书”、“五经”（共计262395字），加上能背诵《古文观止》《唐诗三百首》等，这样，语文水平能不高吗？“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，说的就是这个道理。三是生活积累，要深入观察生活，积极参与生活，观察自然风光，体察世态人情，深入人们内心，以了解情感世界的精微、奥妙。四是思想积累，在了解社会，观察事物时，勤思，善思，会分析事物，从而能准确、深刻地认识事物。像这些工作，是不可能在短期内完成的。
　　我们教师在日常教学过程中可以采用以下方法帮助学生培养积累的习惯：
　　1．持之以恒地培养积累的好习惯
　　①“一日一句（诗）比朗诵”，使学生在诵读中不断积累，在积累中不断提高。学生每天背诵一首（篇）课本以外的古诗或一句名言名句，以卡片或摘抄本的形式记录下来，根据自己的喜好为诗歌（名句）配上图画或解说。
　　②“一日一读比积累”，读写结合，增强语感，着眼于对祖国语言文字的积累和运用。学生一日读一篇好文章的同时还应做读书笔记。养成读书即提笔的好习惯。摘抄好词佳句，写简单的批注，写读书随笔。
　　③“一课一讲比口才”，每天的语文课，都安排1名学生进行课前三分钟演讲。全班轮流，题材自选，提前准备，鼓励脱稿。对于学生的演讲，轮流安排两名同学点评，评价以鼓励为主，并提出指导性建议，帮助学生不断提高。培养学生的良好口语表达的习惯，增强学生敢于面向全体展现自我的参与意识和自信心。
　　④“一周一写比文采”，每周练笔的数量不少于1次。
　　随笔写作（自由状态下的写作训练）是高考作文的最好准备。近几年高考作文的命题方式多为话题作文，可以说，它与随笔的释放性、任意性有某种相通之处。同学们不难发现，写初中周记时，几乎每周都能有一两篇佳作问世，有的以感性体验来打动大家；有的以奇思妙想启发受众；有的以见解深邃独步称雄。这些挥笔而就的抒情小品、时事短评、生活速写，不就是三年后高考作文的最佳素材吗？可是如果你不坚持，即使是高考状元也束手无策。据报载：一名高考作文获满分的学生在度过两年的大学生涯后，面对当年的试卷不禁感喟：自己再也不能发挥出两年前的水平，写不出那样的佳作了。为什么？因为他中断了系统的随笔习练。叶圣陶先生说：“写作系技能，不宜视作知识，宜在实践中练习，写作的历练在乎多作。”它不仅能使学生写法上日臻成熟，还能使思想日渐深刻。
　　我们班的一位语文尖子生在一次总结经验时说：“首先需要准备一个本子，当老师提到自己生疏或记不清的应该马上在本子上书写一次。在听评讲课时，自己无论做对做错都要耐心，只有这样，语文的基础才能坚固。语文学习是一个积累的过程，在平时的学习中，切不可认为只要听老师分析课文就可以了，一定要多总结，自己动手所得才是自己的知识。在总结本上，我们应该记录易错的字音字形、古诗词，当然还要整理出各种表达方式、修辞手法等。自己应常常做基础选择题并且记录不熟悉的字词。为了提高作文水平，最好每天阅读一篇文章。无论考场上运用什么技巧来答题，平时的积累才是最重要的。”
　　因此养成积累的好习惯是提高语文学习效率的关键。我们只要以耐心、细心、恒心来面对自己的学习，自有梅花扑鼻香！
　　作者单位：浙江省湖州市南浔中学。