所谓思想健康就是作文中表达的思想观点和感情倾向健康积极，能教育人、鼓舞人、启迪人，思想观点于人于己都有所裨益。综观平时训练和高考作文中的一些低分文章，其中的一些思想观点和感情倾向，叫人吃惊，令人担忧。主要包括如下几种类型：
　　
　　一、“苦大仇深”式
　　
　　有的学生置发展的社会、沸腾的生活于不顾，看不到生活的主流，一叶障且，不见森林，作文中通篇流露的是消极颓废的情绪：或是感慨世态炎凉，或是伤感命运不公，或是痛斥世风日下。作文中“秋意”太浓，甚至“痞”风盛行，把一时的个人不快无限放大，似乎只有往狠里、丑里、脏里写才是真实感情的流露。
　　
　　二、“偏激思维”式
　　
　　有的学生受一些网络文学和某些“80后”作家作品的影响，作文张扬个性而没有道德底线，追赶新潮而没有是非观点，思想介于成熟与不成熟之间，以惟我独尊的姿态出现，以不屑一顾的口吻调侃，不管是否合理，横竖一个“不”字，似乎惟有他的观点才是真理。没有理性分析，缺乏辩证思维，以偏概全，钻牛角尖，强词夺理，使文章失去“以理服人”、“以情感人”的力量。
　　
　　三、“胡编恶搞”式
　　
　　有的学生受一些“恶搞”式的电视剧和小说的影响，作文不去写自己熟悉的生活，而是胡编乱造加恶搞，尤其是一些故事新编式的作文表现得最为突出。君不见武松浪迹青楼与潘金莲私奔，嫦娥用上洗衣机，八戒学会了说法语，鲁智深当上了林业部长，焦母读熟了《婚姻法》，屈原贪赃枉法、欺男霸女，诸如此类的“胡编恶搞”，根本不符合生活逻辑，注重的是“戏说”，文章没有真实感，流于浅薄，思想缺乏深度。
　　
　　四、“矫揉煽情”式
　　
　　有的学生“为赋新词强说愁”，为文造情，为了感动阅卷者，不惜以“家破人亡”为代价，恨不得把全世界的苦难都集中到他一个人身上，作文中出现了“遭遇车祸，失去双腿，患上白血病”等令人悲痛欲绝的事例。事实上，编出的故事根本不具备打动人心灵的力量，加之细节描写失真，情节设置不合理，其结果只能是适得其反，止增笑耳。
　　那么，作文怎样才能做到思想健康呢?
　　1　求真
　　“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这是教育前辈陶行知先生的谆谆教诲。对于作文，鲁迅先生在《作文秘诀》中语重心长地说：“作文若真有秘诀的话，那就是有真意，去粉饰。少做作，勿卖弄而已。”两位大师的话，无不昭示了这样的道理：做人作文，“真”为第一。
　　作文要求真，是指作文要有真情、真理、真意、真趣。惟有真情才能打动人，惟有真理才能启迪人，惟有真意才能感动人，惟有真趣才能吸引人。作文的求真，也是生活的艺术表现，是健康人格的文本呈现，绝不要求作文一笔一画摹写“真人真事”，更不要求作文“字字有出处，事事有来由”。
　　2　求美
　　健康的人生追求美，健康的作文讴歌美。惟有求“美”，文章才能感染人陶冶人，才能成为悦目赏心的“美文”。
　　作文之美，源于积极向上的生活情趣、明辨是非的审美理念。那种以丑为美、以怪为新、以游戏人生为时尚、以标榜另类为先锋的作文思想，其结果只能是媚恶俗、玩琐碎、耍贫嘴、做游戏。这样的作文不管文字多“酷”，“概念”多新，最多塑出几枝畸形的“恶之花”。
　　“言之无文，行而不远。”作文语言的选择和偏好，从深层探究，还在于“审美心理”。现代中学生的作文中，新词汇、新句式伴着他们跳跃的新思想向我们传递着时代和青春的气息，这是可嘉的；然而文辞层面不加区分的“移用”、惟恐不及的“模仿”、毫无意义的“洋化”、标新立异的“杜撰”，只能透露出学生心理的稚嫩，审美的偏差。
　　3　求善
　　求善就是要用善良的心灵，去欣赏人生，在物欲横流的今天，我们尤其需要一个善的心灵。用善对待自己，让自己的思想合乎道德规范，让自己的行为不去损害别人的利益；用善对待别人，以欣赏的眼光去看别人，多发现别人的善，我们的生活难免有碰碰磕磕，善心待人往往可以化干戈为玉帛；仇视和敌对，只能是两败俱伤。作文要求善，是指用善的心灵去观察生活，把善的事迹、善的情感流于笔端，才能使文章的格调永远积极向上，彻底远离让人感到压抑的灰色作文。用善对待别人，即可快乐自己；用善撰写文章，更能打动读者。
　　4　求新
　　求新就是作文思想要紧扣时代发展的脉搏。我们这个时代是飞速发展、日新月异的时代，新鲜事物和先进人物层出不穷，每天都有新信息、新观点、新问题出现，这就需要我们站在时代的高度，总揽全局，积极发现，努力探索，挖掘事物的内在意义，把握事物的普遍联系，探寻事物的发展规律。只有具备这样的思想，写出来的文章才能有益于社会人生，有益于世道人心。
　　5　求买
　　求实就是要用正确的态度处理生活素材。现实生活中，总是有光明的一面，也有阴暗的一面；既有正面，也有反面。作为客观现实反映的文章，当然也可以写生活的阴暗面或反面，关键是抱着什么样的心理，采取什么样的态度来写。江泽民同志说：“要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”这应该是评判我们作文思想的第一标准。我们一定要用发展的眼光，把握住事物发展的趋势和方向，一定要用一分为二的观点，分清主流和支流、现象和本质，对落后的、错误的东西，决不能加以欣赏和支持，而要进行批评和鞭挞。
　　高考是一种综合素质的考试，高考作文越来越重视作文的人文色彩，优秀作文往往是思想、审美、情感的三者统一，健康积极乐观向上的心理是我们永远的追求。当然追求人文色彩不是说空话、唱赞歌，而是走进生活了解苦难后的一种超越，一种理性。
　　让我们蘸着太阳的色彩作文，生活本来是很美的!

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