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名师谱 Y
余 / 文选
名师谱 Y
余 / 文选
- 阅读教学中的小组合作学习 / 文学教育·中旬版-2009年第6期
- 《就任北京大学校长之演说》教学札记 / 文学教育下半月-2011年第9期
- 论教育中的目标范式与改良 / 文学教育下半月-2010年第11期
- 传统—现实—未来 / 新语文学习·教师-2011年第6期
- 毓:一幅形象产妇生育图 / 语文世界(初中版)-2011年第9期
- 语文书，学生记住了什么？ / 中学语文·教师版-2007年第7期
- 教学设计要有“制高点”——《从三到万》教例评析 / 名师课例-余映潮教例评析100
- 黄河奔流不回头 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第3期
- 将课外随笔引向命题作文之路 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
- 赏读安意如《人生若只如初见》 / 语文建设·下半月-2013年第11期
- 一篇日记引发的思考 / 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
- 语文教学工作要进行“三级跳” / 中学语文教学-2006年第6期
- 祝愿老师们种好责任田 / 中学语文教学-2007年第12期
- 善于穿插言语技能训练，效高益广 / 中学语文教学-2006年第12期
- 话题作文写作的误区及对策 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第10期
- 语言连贯题的考试形式及解题技巧 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第1期
- 感伤 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第9期
- 从残缺走向完美 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第6期
- 长跑计划 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
- 社科文阅读题 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第3期
- “月亮”不仅只是财富 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
- 老舍写自传 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第11期
- 潮湿的记忆 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第6期
- 春天第一页 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第3期
- 例谈盛唐诗歌的风骨 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第1期
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