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余 / 文选
感受性阅读的价值寻获
/ 中学语文·教师版-2009年第9期
节日文化在语文教学中的价值体现
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
浅议高考满分作文与零分作文
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
阅读教学如何彰显课标精神
/ 语文建设-2011年第7期
例谈“三点式”中考语文复习策略
/ 语文建设-2012年第6期
小学生书写水平下降的原因及对策
/ 语文建设-2012年第5期
把“球”抛给学生
/ 语文建设-2010年第5期
川端康成《花未眠》的审美解读
/ 语文建设-2009年第3期
语文教学要重视培养学生的阅读能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
文言初始教学激趣方略
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
语文教学如何尊重学生独特的感受
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第7期
巧用片断组合式快速构架文章
/ 语文教学之友-2011年第9期
张志公作文改革观的当代意蕴
/ 语文教学之友-2009年第12期
浅论《孔乙己》的艺术技巧
/ 现代语文(文学研究)-2010年第2期
浅论司马迁“发愤著书”说
/ 现代语文(文学研究)-2009年第8期
王夫之“以意为主”之诗说发微
/ 现代语文(文学研究)-2009年第8期
武汉地名的语言文化考察
/ 文学教育-2011年第2期
让学生感受语文的魅力
/ 文学教育下半月-2011年第3期
网络“火星文”现象面面观
/ 文学教育下半月-2010年第7期
有一本书
/ 文学教育下半月-2009年第5期
灵魂的对白
/ 新语文学习·中学教学-2010年第1期
低年段说话写话教学心得
/ 新语文学习·教师-2009年第6期
每一朵鲜花都要阳光
/ 新语文学习·教师-2008年第4期
五城记.广州
/ 新语文学习·高中-2010年第10期
青云谱随想(节选)
/ 新语文学习·高中-2009年第3期
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余 百科
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