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名师谱 Y
余 / 文选
名师谱 Y
余 / 文选
- 阳关雪 / 新语文学习·高中-2009年第7期
- “达人”秀 / 新语文学习·初中-2012年第5期
- 2009年中考“词语运用”题分类解析与新题预测 / 语文天地·初中版-2010年第1期
- 童心看世界 / 语文天地·初中版-2010年第7期
- 在文言文教学中培养学生的创造性思维 / 语文天地·高中版-2012年第5期
- 女:中国姓氏之源的女人 / 语文世界(初中版)-2011年第5期
- 语文教育理想与现实的平衡点在哪里？ / 中学语文·教师版-2012年第11期
- 主问题教学设计例谈 / 中学语文·教师版-2012年第12期
- 看似无理却奇崛 / 中学语文·教师版-2006年第4期
- 遇到智者邹贤敏先生 / 中学语文·教师版-2008年第5期
- 对宜昌市中考语文开卷考试终结的思考 / 中学语文·教师版-2008年第12期
- 走出课文——《俭以养德》教例评析 / 名师课例-余映潮教例评析100
- 探寻语文的真善美 / 语文建设-2015年第5期
- “语文眼”与“效度观” / 语文教学之友-2008年第5期
- 平中写“奇”著新篇 / 语文教学之友-2013年第2期
- 文本细读的魅力与策略 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第1期
- 成语误用题解题思路 / 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
- 对《孟子》中儒家教育思想的解读 / 语文建设·下半月-2014年第7期
- 基于异步教学法视角下中英教学模式改革探究 / 语文建设·下半月-2012年第1期
- “导.学.习.疑.探.创”阅读教学模式的探索与实践 / 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
- 关于作文教学的几点看法 / 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
- “指示”“非指示”之我见 / 语文建设-2006年第7期
- 高考争议作文如何免争议 / 语文建设-2008年第12期
- 《〈宽容〉序言》中的四个“幸福” / 语文教学与研究·教研天地-2006年第8期
- 在活动中让名著阅读走向纵深 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第2期
余 百科