本月作文模拟题庞培刚语文教学与研究(读写天地)2011年第6期语文PLUS

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ID: 144986

[ 庞培刚文选 ] 　　

本月作文模拟题
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本月作文模拟题

◇ 庞培刚

　　一．作文题目
　　
　　阅读下面的文字，根据要求写一篇记叙文。
　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞经过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一程如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你无须我度。”这人立刻跳出屋檐，站在雨中：“现在我也在雨中，该救我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不淋雨，因为有伞，你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，是伞度我。你要想度，请找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去庙里求观音。走进庙里，才发现庙里观音像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为什么还自己拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
　　要求全面理解材料，自主确定立意，确定标题，写成一篇不少于800字的记叙文。
　　
　　二.写作导引
　　
　　既然是新材料作文，审清题意是关键。本文从整体上去把握比较容易理解，尤其要抓住关键：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”由此生发开去：寻求别人的帮助，解决问题固然可以轻松一些，可这并不是长久之计，因为别人可能帮你一时，但帮不了你一世。文章可以从“求人不如求己”“靠自己才能拯救自己”等角度立意作文。
　　既然是写成记叙文，传神描写要到位。江苏语文阅卷组组长何永康教授一直“恳请”学生多写生动鲜活的“记叙文”。记叙文要写得生动、感人，第一要尽量写自己，不要回到古代、复述经典；要把日常生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐原汁原味地写出来，争取打动阅卷老师的心，争取得高分。第二必须要在记叙中穿插描写，让描写来丰富记叙的内容，增加文章的生动性和可看性，让文章荡漾温美的诗情。
　　既然是自主确定标题，拟好题目特重要。新材料作文一般不给现成的题目，而“题好文一半”，所以一定要重视拟题。因为是记叙文，所以你要写一个或几个关于“求人不如求己”“靠自己才能拯救自己”的故事，“求人不如求己”“靠自己才能拯救自己”虽然符合新材料立意，但作记叙文题目显然不适合。可以采用巧用修辞、故设悬念、移用诗词、错位思考和以小见大等方法，可以将记叙的线索作题目，也可以将某一地点、物件等作题目，等等。
　　
　　三.示范作文
　　
　　啊，那金灿灿的橘子
　　考生
　　缕缕阳光透过玻璃洒在书桌上，在秋风的轻拂下，来来回回地晃动，映在嫩黄色的桌面上，也映在桌上的几只橘子上，不禁让人回想起童年那个与奶奶一起度过的秋天。
　　奶奶住的房屋前有一条细长的小河，河的对岸是大片的稻田。站在二楼的阳台踮脚眺望，金黄色的穗儿在秋风下左右摇摆，像是唱着优美歌谣的小精灵们，而我就是住在城堡里的公主，欣赏着专属于我的向日葵花海，与精灵们一同欢歌笑舞。
　　唯一令我不满的是我的奶奶，我总是将她想象成迫害小公主的恶毒女巫。
　　屋前，河边有一棵橘子树，树上结满了青黄相间的橘子，惹人眼馋。特别是树顶那个太阳最偏宠的大橘子，金灿灿的，好惹眼。但它好高好远，它对童年的我真是遥不可及。我吵着要奶奶给我摘，可她总不理睬我，只冷冷地说：“要吃，自己摘，别老来烦我！”
　　在遭到多次冷淡的回绝后，我带着怒气和怨气，搬着凳子走到树下，一边尽力向高处爬，一边抽泣着：“女巫！坏人！让我自己穿鞋子，呜……，让我自己叠被子，呜……，让我自己洗脸洗澡，……呜呜……，还不给我摘橘子……”
　　渐渐地，快要接近那个橘子了，金灿灿的，那么诱人。但一丝凉意同时掠过心头，小脚开始打颤，突然而生的害怕让我想到放弃，但执拗的反叛使我继续向上爬。
　　树干越来越细，并伴着轻微的晃动，我将身子向前探去，一把抓住那只金灿灿的大橘子。不幸的是，爬下树时，我的左手臂被树枝刮伤了。等我站定，转过身后，发现奶奶站在我的面前。
　　她走过来，抓起我的手，将我拉进屋，端来水帮我擦尽污垢，给我刮伤的手臂上涂上紫药水，轻轻问道：“疼吗？”我不想被她看轻了，忍着痛拼命摇头。突然，奶奶一把抱住我，声音有点颤抖，“小乖，不是奶奶不疼你，只是要你学会自己的事情自己做。现在的小孩都不像从前，一家一个，显得金贵，不舍得让他们吃丁点苦。但父母不可能护你一辈子，要什么最终还得靠自己。小乖，你懂吗？”
　　我不是很明白，不知道该怎么回答奶奶。一滴滚烫的泪滴落在我冰凉的手背上，抬起头，看着奶奶红着的眼睛，我使劲地点头，告诉她：“我知道了，奶奶！”
　　那以后，我还是不很懂奶奶的话，但我记住了：自己的事情自己干，要什么就得自己去争取。
　　回过神来，是在教室，嫩黄色的桌面上，阳光还在摇曳。我会永远记得那年秋天收获的那只金灿灿的橘子，永远记得那年秋天的一切，包括天使般的奶奶求人不如求己的教诲。