我们自出生以来就开始接触语文了，所以每人都会对语文学习有着独特的见解，我作为一名新的高一学生，想对初中的语文学习发表一下自己的看法。
　　初中的语文学习主要分为三大块儿。第一是基础，第二是阅读，第三是写作。那么我就按照这三块儿来分别说。
　　首先是基础，毋庸置疑，这是非常有必要学的。它可以让我们读对字音，写对字形，写通顺的句子。然而，现在的考试，就字音这一项讲，是非常死的，一点也不灵活。有些字音，我们在生活中就是那样说的，但是考试中却必须完全按照字典上的来选择，否则这道题就做错了。比如我们经常说“比较(jiao)”，但是考试时必须选择“比较(jiao)”。我觉得这真的非常没有必要，因为语文本来就来源于生活，出这样的考题，定这样死的答案，就有点儿脱离了生活。当然，古诗文、名著阅读等基础知识确实是很值得记住的，因为这些靠学生平时积累的知识蕴涵了我们中国极深的文化底蕴，考这些知识的确能够看出学生的语文程度。因此我非常赞成继续考这些内容。
　　其次是阅读，怎么说呢，现在的初中阅读真是很“囧”。为什么用“囧”呢，因为现在的阅读理解已经模式化了，不管什么文章，考题格式都一模一样，看不出差别。可笑的是，由于现在的给分方式是按“点”给分，因此每种题型都有固定的答题模式，只有按这种模式答题你才能拿到分数。随便举一个例子，比如说做修辞的题，就得用以下的模式：
　　“本句采用了xx修辞手法，把……比作……生动形象地写出了……场面、情形、样子，表现了事物的……特征或人物的……品质、性格、心理，表达了作者的……情感——写景状物。”我并不是觉得阅读理解没有必要，只是我认为真的没有必要给那些标准答案，不同人的理解可能会相差很多，一直按这种思路答题，迟早会把学生给考“死”了。我相信这绝对不是语文教育的初衷。
　　最后来说一说作文。说实话，我认为作文才是语文学习最重要的部分。在我们未来的生活中，写论文、报告、策划等全都要依靠写作能力，文章如果写得好，能够获得大家的认同，那么你就很容易成功。幸运的是，初中的作文学习的确不错，我们每周都会被要求写一篇或两篇作文，而且每次都会给我们不同的话题，能够让我们从多角度进行练习，这对提高我们的写作能力非常有好处。
　　总的来说，初中的语文学习有好的一面也有差的一面。我希望今后教材中能更多地出现学生喜欢的文章，老师能够更加注意培养学生的表达能力，因为这才是语文学习的根本。我相信，如果这样，学生一定会发自内心地说：“我喜欢语文!”

• 陈家棋： 学语文不是为了“被考死”　/　语文建设 2010年第9期