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张
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张 / 文选
可以触及的诗意
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
把握时机,有效拓展
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
商贵仰望卑微
/ 新语文学习·教师-2011年第3期
活用课程资源,渗透品德教育
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
教师应怎样“美读”
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
指导学生寻找、使用写作素材
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
“死”后写出《复活》
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
清代书斋联摭谈
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
阅读教学如何“点”
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
激发初中生阅读名著欲望
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
细微之处见真情
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
流行语“雷”及相关衍生词语探源
/ 新语文学习·教师-2010年第1期
老师要做智慧的点灯人
/ 新语文学习·教师-2010年第2期
读得快乐,写得轻松
/ 新语文学习·教师-2010年第2期
漫漫“书道”
/ 新语文学习·教师-2010年第2期
素质教育中的语文测验
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
个性化阅读之我见
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
乐读 乐品 乐写
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
让我们真诚地“辩”起来
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
关于文言教学的几个关键词
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
“老师,和我们一起读吧”
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
人生处处是春天
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
语文老师遭遇“满头黑线”
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
为师者要有师德
/ 新语文学习·教师-2009年第1期
让情感在作文中流淌
/ 新语文学习·教师-2009年第4期
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张 百科
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