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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 要充分发挥文本的阅读价值 / 中学语文·教师版-2013年第7期
- 巧用追 / 中学语文·教师版-2006年第6期
- 将真实生活放进作文中 / 中学语文·教师版-2006年第10期
- 《语文世界·作文教程》“四·五教学法”的应用 / 中学语文·教师版-2006年第10期
- “找水”还须“识水” / 中学语文·教师版-2006年第11期
- 构建实用高效的语文知识体系 / 中学语文·教师版-2006年第12期
- 新课标下语文文本阅读之探讨 / 中学语文·教师版-2007年第1期
- 关注赋分要 / 中学语文·教师版-2007年第1期
- 让阅读的枝头绽放个性的花朵 / 中学语文·教师版-2007年第3期
- 生命的欢娱与悲伤 / 中学语文·教师版-2007年第3期
- 海外语文学科性质述略 / 中学语文·教师版-2007年第3期
- 东山再起的“强悍” / 中学语文·教师版-2007年第6期
- 赋情为 / 中学语文·教师版-2007年第7期
- 自由诗之写作技巧 / 中学语文·教师版-2007年第11期
- 建立以文本细读为中心的阅读新理念 / 中学语文·教师版-2008年第2期
- 《错误》中的对比 / 中学语文·教师版-2008年第4期
- 《听听那冷雨》题旨初探 / 中学语文·教师版-2008年第5期
- 一节有“品”味的语文课 / 中学语文·教师版-2008年第6期
- 研究中学语文教学能力训练的重要成果 / 中学语文·教师版-2008年第6期
- 小班化与学生言语能力的培养 / 中学语文·教师版-2008年第7期
- 古诗词鉴赏如何赏 / 中学语文·教师版-2008年第8期
- ＷＯＦ技术在写作教学中的运用 / 语文建设-2005年第6期
- 例谈阅读教学中学生生活体验的唤醒 / 语文建设-2005年第7期
- “土遁”是从土里逃走吗？ / 语文建设-2005年第8期
- 真知来自体验 / 语文建设-2005年第9期
张 百科