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陈
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陈 / 文选
让学生真正成为课堂的主角
/ 新语文学习·教师-2012年第1期
情感在素质教育中的作用
/ 新语文学习·教师-2012年第2期
预设.灵动.评价.反思
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
为了儿童的健康成长
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
学生课前一定要预习
/ 新语文学习·教师-2011年第2期
关于构建学习型学校策略之思考
/ 新语文学习·教师-2011年第4期
谈解读小小说的五个关注点
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
让学生写熟悉的、感兴趣的事情
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
课堂提问要智慧
/ 新语文学习·教师-2011年第6期
顾“意”兼“言”
/ 新语文学习·教师-2010年第1期
活动型作文教学初探
/ 新语文学习·教师-2010年第2期
《爸爸妈妈,我爱你们》作文教学实录
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
让作文课堂靓起来
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
浅谈语文教师的教学语言艺术
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
走出小组合作学习的误区
/ 新语文学习·教师-2010年第5期
激趣.激情.激思
/ 新语文学习·教师-2010年第5期
自主与协作式学习初探
/ 新语文学习·教师-2010年第5期
如何在语文教学中培养创新能力
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
钻研教材深,领悟道理透
/ 新语文学习·教师-2009年第2期
整合读写策略,提高教学效益
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
求异作文ABC
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
语文公开课常见的几个误区
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
走进小学语文对话教学
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
小学习作教学的基本途径
/ 新语文学习·教师-2009年第4期
初中散文阅读教学点滴谈
/ 新语文学习·教师-2009年第5期
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陈 百科
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