语文PLUS 
名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 用平常心体味丰盈的人生 / 文学教育下半月-2011年第9期
- 低年级学困生产生原因分析 / 文学教育下半月-2011年第10期
- 让学生成为学习的真正主人 / 文学教育下半月-2011年第11期
- 中学生写作情感缺失及其引导措施 / 文学教育下半月-2011年第12期
- 提高语文课堂吸引力的思考 / 文学教育下半月-2011年第12期
- 从《红楼梦》花卉隐喻看汉民族女性美 / 文学教育下半月-2010年第1期
- 导学启创式写作教学实践 / 文学教育下半月-2010年第1期
- 应多倡导个性化写作 / 文学教育下半月-2010年第2期
- 古诗词虚字艺术拾摭 / 文学教育下半月-2010年第5期
- 从“作文说谎”到“概念先行” / 文学教育下半月-2010年第6期
- 陈寅恪的治学方法及学术智慧 / 文学教育下半月-2010年第8期
- 语文课本里的女性形象及其教育意义 / 文学教育下半月-2010年第8期
- 以形传神摹肖像塑形象 / 文学教育下半月-2010年第9期
- 语文情感教育探索 / 文学教育下半月-2010年第9期
- 高校文学阅读课教学模式探索 / 文学教育下半月-2010年第10期
- 让语文课成为学生思考的王国 / 文学教育下半月-2010年第11期
- 高校图书馆多媒体阅览室的功能发挥 / 文学教育下半月-2010年第11期
- 语文教学与心理健康教育 / 文学教育下半月-2010年第12期
- 视点结构教学法在作文教学中的运用 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 利用古代散文指导写作的意义 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 字里字外说木兰 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 作文教学需要人文的光芒 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 七嘴八舌话鲁庄公 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 应尊重学生的个体差异 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 《城堡》与《白色城堡》里的自我追寻 / 文学教育下半月-2009年第8期
陈 百科