常见近义词辨析(四) 嘉行语文世界(初中版)2011年第5期语文PLUS

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[ 嘉行文选 ] 　　

常见近义词辨析(四)
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常见近义词辨析(四)

◇ 嘉行

　　“学力”和“学历”不是孪生兄弟
　　
　　学力xul# 学历xul#
　　有一天，“适合”与“合适”兄弟俩外出，在街上巧遇“学历”和“学力”。“适合”兴奋地对“合适”说：“你瞧，他们与咱们一样，也是双胞胎呢！”不等“合适”答腔，“学历”“学力”连忙摇头说：“我俩不是孪生兄弟！”“学历”解释说：“虽然咱俩名字相近，但所代表的含义不同。我代表的含义是个人求学的经历，包括曾在某种等级与类型的学校肄业或毕业，或获得某种学位或证书。”“嗯，确实如此。”“学力”表示赞同，“我所代表的含义是指个人在学识上达到的程度，它不受学历的限制，表现出的是一个人实际的知识与能力水平。”
　　“噢，原来是这样呀！”“适合”恍然大悟。
　　“那么，前天我在一所大学公告栏里看到一张‘同等学历人员申请硕士学位全国统一考试资格审查表’，这岂不是用错了‘学历’？”“合适”问道。“学力”夸奖他说得对：“老兄真有一双慧眼。我认为资格审查表上指的是学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员，而不是具有同等学习经历的人员。所以资格审查表上应为‘同等学力’。”
　　
　　是“制订”而非“制定”
　　
　　制订zh#d#ng 制定zh#d#ng
　　一到高考前夕，许多报刊，网站都瞅准这一商机。其中一家网站登载出一篇文章，题目是《高考状元四步学习如何制定学习计划》，其内容是大谈拥有一个科学合理的高考复习计划的重要性。可惜从文章的题目到内容中的“制定学习计划”的“制定”全属误用。
　　“制定”和“制订”尽管它们读音相同，但含义和用法却不完全相同。《现代汉语规范词典》中“制定”的解释是“确定（方针、政策、法律、制度等）”如“制定方针政策”“制定城市建设规划。”“制订”的解释是“创制；拟订”。撇开它们相同的语素“制”不谈，就看不同的语素“定”和“订”，“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可以和“了”连用。比如我们编撰或整理前人的著作，在一定时间内已经整理完毕，最后确定准备发表的本子就叫它“定本”。而“订”则有“拟”的意思，未必形式最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。
　　明白了“制定”和“制订”的区别，就知道“制订学习计划”是指创制和拟订学习计划的过程，当发现与学生学习实际不符之处，是需要不断进行修订与完善，并非是定案，所以应该是“制订学习计划”而不是“制定学习计划”。

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