2010年8月23日,记录一下这个有意义的时间,这是我在美国给学生上第一堂课。
我是学汉语言文学的,理论上来讲我是可以很好地教美国学生汉语的。但是在国内的时候,我的教学经验都是雅思教学,我从来没有教过外国学生汉语。我常常揶揄自己。在国内我教雅思,在美国我教中文,我的人生充满了喜剧感。
这不,我碰上了给学生上第一堂汉语课,还是美国学生。要是上不好,压力会非常大。为此我紧张了好几天。准备第一堂课花了我很多时间,练习了很多次,但是还是难免会紧张。今天上课是给IOWAuniversity的大学生上课,作为全美排名60几的大学,学生的素质很不错,所以我的压力无形中就更大了。
美国学生很守时,5点半上课,5点10分左右学生们都陆陆续续来了。作为一个credit coupe,上课之前要给学生念一下课程的syllabus,就是课程大纲。在这个大纲里面,会告诉学生上课时间、地点、使用的教科书。比较有意思的是,在这个syllabus讲到sexual harassment(性骚扰)在课堂上不被允许。美国人把性骚扰很公开化地在大纲里面提出,这在国内是比较忌讳的话题,也不会在课堂上公开提出。在美国,决不允许师生恋发生,这在我们instructor orientation上,主管教授特别提出来的。如果老师和学生一旦有暖昧关系,那么这个老师就会丢掉他的饭碗。在美国校园里,学生被放在一个很重要的位置上的。以前一直有个刻板化印象,觉得美国是一个特别自由的地方。现在我知道这个自由度是有限制的,它并不是无限的。事实上,美国是一个特别讲究法律和规范的国家。比如教师拿学校的东西当私人用处,哪怕只是小小的一张纸片。那也是违法的。一旦违法了。就会有一个信用记录跟着自己,人生就此抹黑了。
课堂上,我给学生讲解了a、o、e等几个元音和辅音,以及一些简单的对话,最后让同学们完成了一个小小的任务。美国学生和内敛的亚洲学生不一样,他们的表现欲很强,很喜欢表达自己的看法,也喜欢动手去完成一些任务,总之和国内老师上课一直讲课的形式完全不同。
第一次上课,还是出了一些小状况,PPT有几个失误的地方,以及没有准备好板书的记号笔。要是在国内,可能觉得好像也没有那么大的负罪感。但是在美国,这样的事情,就会很内疚,觉得自己没有事先做好准备,这会让学生觉得老师不负责任。在美国教汉语,代表着中国,我应该成为一名负责的老师。