颁奖辞是在颁奖典礼上表彰授奖者的人格或价值的总结性致辞。“一花一叶一世界”，精美的颁奖辞宛如一首优美湿润的散文诗，尺幅之间，诗情和才气飞扬，智慧与哲思溢动；感人肺腑，启人心志，催人警省。在近几年的高考语文试题中，颁奖辞的拟写动辄亮相，更是引人注目。那么，到底怎样拟写颁奖辞呢？怎样的颁奖辞才显得新颖别致，更有吸引力呢？
　　一、立意应积极奋进，激人心海
　　颁奖辞用来彰显受奖对象的精神或价值，激发人们的崇敬、仰慕之情，立意应根据授奖的具体标准，聚焦受奖者事迹的闪光点，展示其积极奋进的一面，鼓舞人，鞭策人。如2004年“我最喜爱的警察”组委会给任长霞的颁奖辞：“在罪犯面前，她铁面无情；在人民面前，她柔情似水。维护正义、保卫人民，是她不可动摇的信念。威武不屈、富贵不淫，是她肝胆照人的境界。长街已经相送，热线依然有声。她以自己执法为民的模范行为和无私奉献的崇高品德，树立起了一座永恒的丰碑，完成了一个警察对人民的庄严承诺。”这个颁奖辞突出展现了人物崇高的人生追求和优秀的职业品质。
　　二、选材要典型鲜明，简要凝练
　　致辞应“取其一点，不及其余”，选择最感人的事迹或最鲜明的特点，用简练的语言表达出来。如2004年给魅力名城襄樊的颁奖辞：“这才是一座真正的城，古老的城墙依然完好，凭山之峻，据江之险。没有帝王之都的沉重，借得一江春水，赢得十里风光，外揽山水之幽，内得人文之盛。”这段语言分别从地理优势、自然风光和人文特点三方面介绍襄樊。襄樊“自古就是商贾汇聚之地，今天，这里已成为内陆重要的交通和物流枢纽”，由古及今地评价其重要地位。简明扼要，要言不烦。
　　三、表达求灵活多样，活泼自如
　　灵活多样的表达方式有助于在瞬间调动情感，激励心智。如2005年“蕴藏深圳历史的十大建筑”组委会给深圳大学主体建筑的颁奖辞：“似乎是一夜间，这座城市诞生了；也似乎是一夜间，这座城市的第一所大学开学了。图书馆、教学楼、实验楼……一幢幢建筑，当年以奇迹般的速度，生根发芽，开花结果，如今，它们成长为一本厚厚的书，里面写满了桃李天下、学问人生。”此辞将叙述、描写、抒情、议论巧妙地融于一体，富于智慧和哲思，文辞清新俊逸，通篇飞扬着诗情才气。
　　四、修辞需巧言妆饰，形象生动
　　比喻、拟人、排比等修辞手法的使用，古诗名句的灵活引用，则会增添颁奖辞的文学意蕴和感染效果。如“我为主持人颁奖”给央视王小丫的颁奖辞：“她虽是考官，却没有考官的严肃；她又是记者，却没有记者的尖刻。她是一面招牌，上面写着‘轻松、活力、可爱’六个大字，飘扬在央视的舞台上，也印刻在观众的心里；她是一个画师，在娱乐电视这幅长篇巨制里，描上了最具特色的那抹颜色；她更是一道风景，有时候，这道风景留在了观众的笑容里，有时候，她的笑容又变成了观众眼里的风景。”运用比喻、排比等修辞手法，致辞显得文采飞扬，语言精美，气势充沛。
　　五、句式宜错落有致，气势贯通
　　在颁奖辞中，长短句参差错落，整散句巧妙结合，讲来琅琅上口。如2005年感动中国给黄伯云的颁奖辞：“这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格。”此句以一个长句先展现人物独特的人格魅力，表意准确严密；次以两个短句“渊博宽厚，抱定赤子之心”，夹杂一组整句“静能寒窗苦守，动能点石成金”展现其人品修养；接下去又以一个长句“他是个值得尊敬的长者”抒发敬仰之情；再以两组整句结合短句“艰难困苦，玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心”概述其非凡人生中的峥嵘岁月；最后以一个短句“大哉黄伯云”收束，表达高度的赞誉之意和由衷的赞美之情。行文活泼，气势磅礴；致辞缜密的思维，精巧的构思，不能不让人击节叹赏。
　　六、语言须词随意合，不拘一格
　　颁奖辞词与意应有机结合，和谐统一。颁奖辞的风格因为受奖对象不同、颁奖者情感迥异而不拘一格：或明快，或庄严，或凝重，或哀婉……如感动中国给中国女排的颁奖辞：“曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达20年的期待。2004年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！”热情奔放，激情沸腾，气势宏大，赞誉之情溢于言表。
　　（作者单位：武威三中）

• 张永彪： 颁奖辞:诗情和才气飞扬,智慧与哲思溢动　/　语文教学之友 2010年第12期
• 张永彪： 天公多情 离恨无垠　/　现代语文(文学研究) 2010年第2期
• 张永彪： 辨析词语三步走　/　语文天地·高中版 2012年第2期
• 张永彪： 语文课堂：精致≠精彩　/　语文教学之友 2013年第01期
• 张永彪： 语文课堂：精致≠精彩　/　语文教学之友 2013年第1期
• 张永彪： 五味俱全：催生语文高效课堂的馨香　/　语文教学之友 2013年第4期