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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 谈谈诗歌的创作与教学 / 文学教育-2011年第6期
- 梅尧臣《陶者》赏读 / 文学教育-2009年第9期
- 略谈动画色彩教学的改革和创新 / 文学教育·中旬版-2011年第1期
- 浅淡民族声乐的表演艺术 / 文学教育·中旬版-2011年第3期
- 高校学生社会实践申请程序及考核的规范化研究 / 文学教育·中旬版-2011年第5期
- 人类灵魂的工程师 / 文学教育·中旬版-2010年第2期
- 语文教学研究 / 文学教育·中旬版-2010年第6期
- 知—情结合:优化高职英语课堂的新思路 / 文学教育·中旬版-2010年第7期
- 延安精神与深化大学生志愿“双服务”工程 / 文学教育·中旬版-2010年第8期
- 评析谢尔顿的惊险小说《你怕黑吗?》 / 文学教育·中旬版-2010年第11期
- 课堂提问有助于学生主体性作用的发挥 / 文学教育·中旬版-2009年第1期
- 清代两大词派对姜夔词接受之差异 / 文学教育·中旬版-2009年第4期
- 信息技术与教学的整合 / 文学教育·中旬版-2009年第5期
- 新课改下的教师角色 / 文学教育·中旬版-2009年第5期
- 关于手风琴风箱运用若干问题的研讨 / 文学教育·中旬版-2009年第7期
- 经典诵读在语文教学中的现实意义 / 文学教育下半月-2011年第1期
- 语文课堂与多媒体教学之关系探究 / 文学教育下半月-2010年第6期
- 教育里的生态关怀 / 文学教育下半月-2010年第7期
- 高考作文命题亟待科学和规范 / 文学教育下半月-2010年第10期
- 《天净沙．秋思》的审美魅力 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 耶利内克与她的《钢琴教师》 / 文学教育下半月-2009年第12期
- 苏州文学史研究与教学的突破和创新 / 新语文学习·中学教学-2010年第3期
- 有声 有形 有情 / 新语文学习·中学教学-2011年第2期
- 依托教材,关注生活,有效起步 / 新语文学习·教师-2011年第3期
- 新材料作文“变通——合作”导写演练 / 新语文学习·教师-2011年第3期
张 百科