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新课改下语文教学的新问题
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第1期
《红楼梦》中晴雯悲剧命运探因
/ 文学教育-2006年第23期
张深作文三篇
/ 文学教育-2006年第22期
对天天读写的价值分析
/ 文学教育-2006年第22期
学习型组织理论与高职院校班主任工作
/ 文学教育-2006年第22期
张爱玲梦魇现实的实现方式与本质
/ 文学教育-2006年第16期
评徐贵祥的《历史的天空》
/ 文学教育-2006年第15期
语文教学应着眼学生的可持续发展
/ 文学教育-2006年第15期
作文创新思维的启发与培养
/ 文学教育-2006年第14期
联想和想象在写作中的作用
/ 文学教育-2006年第13期
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/ 文学教育-2006年第12期
由一道作文题说开去
/ 文学教育-2006年第11期
对联教学应走进语文课堂
/ 文学教育-2006年第9期
古诗鉴赏指津
/ 文学教育-2006年第7期
读黄淮组诗《最后一棵树》
/ 文学教育-2006年第6期
语文教学中的十个怎么办
/ 文学教育-2006年第5期
语文备课艺术浅探
/ 文学教育-2007年第10期
《好兵帅克历险记》的喜剧美学特征
/ 文学教育-2007年第3期
《孔雀东南飞》指瑕
/ 文学教育-2007年第2期
中美德三国高等教育的文化比较
/ 文学教育-2008年第12期
包豪斯基础课与当代设计教育
/ 文学教育-2008年第12期
我国当代历史小说兴盛原因初探
/ 文学教育-2008年第9期
初中语文综合性学习探析
/ 文学教育-2008年第4期
精神分析学视阈中的孙悟空人格图景演变轨迹
/ 文学教育-2008年第3期
秦观撰《罗君生祠记》碑文考略
/ 文学教育-2008年第3期
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