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张 / 文选
田舍村姑分外美
/ 语文教学之友-2009年第5期
辨阳明病脉证并治
/ 古文典籍-伤寒论
辨可吐
/ 古文典籍-伤寒论
有关牛的生态文化符号
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第5期
《边城》艺术探微
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第8期
中学语文教材词汇应用频率的统计分析
/ 语文建设·下半月-2014年第4期
略论课堂教学导入方法的运用策略
/ 语文建设·下半月-2014年第9期
语言学视角下对《朝花夕拾》的解读
/ 语文建设·下半月-2014年第9期
叶圣陶出版思想对学生教育影响的探究
/ 语文建设·下半月-2013年第9期
“语文课程与教学论”课程建设研究
/ 语文建设·下半月-2012年第9期
“兴观群怨”说与学生人文素养的培育
/ 语文建设·下半月-2012年第9期
英语语言隐喻在《夜色温柔》中的体现
/ 语文建设·下半月-2015年第8期
解读威廉姆·布雷克诗歌作品
/ 语文建设·下半月-2015年第11期
错位的教育何时能归位?
/ 语文建设·下半月-2015年第12期
浅谈课堂问题预设
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
新课改下语言表达之扩展语句备考探究
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
基于任务分析的高中现代文阅读教学目标设定的尝试
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第10期
作文教学的审美准备
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
如何构建语文高效课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
《鸿门宴》词语释疑一例
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
这样断章分节合适吗?
/ 中学语文教学-2005年第10期
说课??语
/ 中学语文教学-2005年第6期
越轨与回归
/ 中学语文教学-2005年第6期
又怎一个“巧”了得
/ 中学语文教学-2005年第6期
马谡如何失了街亭
/ 中学语文教学-2005年第4期
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张 百科
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