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贵州思南花灯艺术与当地旅游业相结合的研究
/ 文学教育-2012年第7期
《中庸》引用《诗经》的情况比较分析
/ 文学教育-2012年第7期
提高作文讲评课实效性的策略
/ 文学教育-2011年第2期
《小镇畸人》中的表现主义手法
/ 文学教育-2011年第3期
方位词“东西南北”折射出的文化内涵
/ 文学教育-2011年第6期
《百合花》:对战争年代人际关系的一次回眸
/ 文学教育-2011年第8期
甘肃皋兰方言歇后语例释
/ 文学教育-2011年第8期
浅谈《项链》的艺术特色
/ 文学教育-2011年第9期
浅谈《老王》一文的情境教学
/ 文学教育-2011年第9期
品读《故都的秋》中秋的深味
/ 文学教育-2011年第11期
浅析曹禺戏剧中的女性形象
/ 文学教育-2011年第12期
写作中创意表达的教学策略
/ 文学教育-2009年第9期
磐安民歌民谣史料辑录分析
/ 文学教育·中旬版-2011年第1期
萧红与国民精神
/ 文学教育·中旬版-2010年第2期
道格拉斯.罗宾逊译学理论简介
/ 文学教育·中旬版-2010年第4期
浅析霍桑的《红字》与《圣经》间的象征意义
/ 文学教育·中旬版-2010年第6期
我国大学生志愿服务发展模式调查研究
/ 文学教育·中旬版-2010年第8期
“以诗证史”的蔡琰《悲愤诗》
/ 文学教育·中旬版-2010年第11期
浅谈利用避讳鉴定版本
/ 文学教育·中旬版-2009年第2期
区域内基础教育均衡发展的思考
/ 文学教育下半月-2012年第5期
印尼留学生汉语语音偏误及教学策略
/ 文学教育下半月-2012年第5期
历史剧《大漠苏武》里的爱国情怀观
/ 文学教育下半月-2012年第6期
《小石潭记》说课稿
/ 文学教育下半月-2012年第6期
接受美学对语文阅读教学的启示
/ 文学教育下半月-2011年第2期
《诲人不倦》教学设计
/ 文学教育下半月-2011年第2期
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