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华 / 文选
边塞诗人李益及其诗中的笛声
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
美国加州八年级《母语课程标准》
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
让学生走进作品的情感世界
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
构建优质高效的语文常态课
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
但借恒心磨一剑 亦叫风雨细而柔
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第2期
“奇妙的对联”梳理探究建议
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第2期
作文要追求真实性与文学性的统一
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第4期
语文教学轻负高效初探
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第4期
捕捉有价值的阅读信息
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第5期
试谈课堂教学高潮的生成策略
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第8期
语文实践与语文思维
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第8期
设置三维目标的误区及导引策略
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第1期
诗景的蒙太奇艺术
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第7期
唐人的比兴艺术与诗化人生
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
作文教学中的宏观驾驭与微观把握
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第7期
平中出新的2009年湖北卷高考语文试题
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第10期
“歧”山“异”水
/ 语文教学之友-2012年第2期
课题教学例谈
/ 语文教学之友-2012年第4期
心境物化 清新俊逸
/ 语文教学之友-2011年第6期
如何解答文学作品鉴赏中的问答题
/ 语文教学之友-2011年第6期
谈《归园田居》中的“拙”
/ 语文教学之友-2010年第1期
人教版七年级《语文》(下)几处商榷
/ 语文教学之友-2010年第3期
苏教版高语第二册注释的几处思考
/ 语文教学之友-2010年第10期
展开想象之翅 品读诗歌之境
/ 语文教学之友-2010年第12期
作文技
/ 语文教学之友-2009年第10期
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