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名师谱 H
华 / 文选
名师谱 H
华 / 文选
- 孤者的狂欢 / 语文建设·下半月-2015年第11期
- 解读《爱玛》中的反讽艺术 / 语文建设·下半月-2014年第1期
- 试析英美现代主义文学的终极关怀 / 语文建设·下半月-2014年第1期
- 论大学语文对大学生人文素养提升的作用 / 语文建设·下半月-2015年第6期
- 试论《史记》的语言特色 / 语文建设·下半月-2015年第6期
- 莎士比亚文学作品的创作语言与内涵 / 语文建设·下半月-2015年第6期
- 卷三 / 国学-史部-地理-《东京梦华录》
- 幽兰居士东京梦华録巻之六 / 国学-史部-地理-《东京梦华录》
- 幽兰居士东京梦华録巻之七 / 国学-史部-地理-《东京梦华录》
- 语文课堂教学中的“留白”艺术 / 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
- 诗歌形象鉴赏的简约格式化 / 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
- 应聘与竞教 / 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
- 解读《诗经》的人性美 / 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
- 新课标 新理念 新教学 / 中学语文·大语文论坛-2011年第12期
- 爱和美在跳舞 / 中学语文·大语文论坛-2012年第2期
- 不一样的声音 不一样的精彩 / 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
- 激情释放,生命彩排,人生奠基 / 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
- 锤炼语言应从语文教师开始 / 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
- 引导学生的自学与自创 / 中学语文·大语文论坛-2011年第6期
- 古诗词课堂教学艺术例说 / 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
- 浅谈教师的人生境界 / 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
- 《滕王阁序》注释指瑕 / 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
- 综合性学习的有关问题与对策 / 语文建设-2006年第10期
- ２００６年现代文阅读考查应注意的问题 / 语文建设-2006年第4期
- 培养理想的“人”离我们有多远？ / 语文建设-2006年第1期
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