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孙 / 文选
试论《牡丹亭》中的情
/ 文学教育下半月-2010年第10期
王维山水田园诗的画意美
/ 文学教育下半月-2009年第7期
试论写作教学中和谐课堂的构建
/ 文学教育下半月-2009年第9期
文言文阅读训练教学浅谈
/ 文学教育下半月-2009年第9期
用充满诗意的方式对待语文
/ 文学教育下半月-2009年第11期
提高作文评语有效性的原则
/ 新语文学习·中学教学-2012年第2期
意外话题:难以预设的精彩
/ 新语文学习·中学教学-2010年第3期
我的复述能力提高观
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
信心,提升写字水平的催化剂
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
此处无声胜有声
/ 新语文学习·教师-2011年第2期
重视开展课外阅读
/ 新语文学习·教师-2011年第3期
随文练笔要精彩
/ 新语文学习·教师-2011年第4期
有效教学之我思
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
在阅读教学中培养学生的观察力
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
意外话题,意外精彩
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
教师怎样写好学生作文批语
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
如何提问最有效
/ 新语文学习·教师-2010年第5期
爱心激发热情,智慧开拓源泉
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
培养小学生自学能力的办法
/ 新语文学习·教师-2009年第4期
关于后进生的教育对策
/ 新语文学习·教师-2009年第5期
化解课堂意外的策略
/ 新语文学习·教师-2009年第5期
语文课堂结束语的艺术
/ 新语文学习·教师-2009年第6期
让生命徜徉在创造性的想象里
/ 新语文学习·教师-2009年第6期
给你生活的勇气和力量
/ 新语文学习·教师-2008年第1期
要注重培养学生作文的创新意识
/ 新语文学习·教师-2008年第2期
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孙 百科
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