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名师谱 P
潘 / 文选
名师谱 P
潘 / 文选
- 《论厄运》的互动教学策略 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
- 让学生创作的心灵自由飞翔 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
- 如何将生活化作文进行到底 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
- 新课标下作文教学的四个坚持 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第1期
- 凭心而定 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第5期
- 随手关门 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第5期
- 语文课堂教学的“问题”设计 / 现代语文(学术综合)-2012年第5期
- 弃旧扬新 山花不凋 / 现代语文(学术综合)-2011年第2期
- 用下水作文引领学生作文上手 / 现代语文(学术综合)-2011年第7期
- 沈园不了情 / 现代语文(文学研究)-2010年第3期
- 意象的变化美与主题的多样性 / 现代语文(文学研究)-2010年第8期
- 激发学生自主学习兴趣的对策 / 文学教育-2012年第2期
- 紧扣人物形象挖掘小说主题 / 文学教育-2011年第4期
- 职业教育教学的管理理念 / 文学教育·中旬版-2009年第5期
- 论初中语文阅读教学方法 / 文学教育下半月-2012年第4期
- 提问抢答竞赛教学法的实践与探索 / 文学教育下半月-2010年第7期
- 披文入情,沿波讨源 / 新语文学习·教师-2011年第4期
- 阅读,让学生情感“满园春色” / 新语文学习·教师-2011年第5期
- 让孩子们在浩瀚的书海中遨游吧 / 新语文学习·教师-2011年第6期
- 让学生在日记中快乐成长 / 新语文学习·教师-2009年第1期
- 课本读本结合,培养阅读能力 / 新语文学习·教师-2009年第6期
- 课堂教学，让细节之花灿然 / 新语文学习·教师-2008年第1期
- 生活的奖赏 / 新语文学习·高中-2009年第2期
- 走进生活,让中学语文教学充满魅力 / 现代语文(教学研究)-2012年第3期
- 漫谈语文课堂提问的艺术性 / 语文天地·初中版-2012年第1期
潘 百科