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余 / 文选
阅读与积累
/ 文学教育-2008年第7期
作文要让学生有话想写
/ 文学教育下半月-2008年第6期
也谈“大漠孤烟直”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第8期
另类人生的“潇洒”与隐痛
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第12期
作文教学中育人之我见
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
从“教”到“学”
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
“石头”的秘密
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
仙山琼
/ 中学语文·教师版-2009年第2期
章法的审美
/ 中学语文·教师版-2011年第10期
读与导宜相济
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第2期
语文复习方法略谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第2期
中考作文立意失误例析
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
关于语言学习的思考
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
改进互动方
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
如何激发学生的作文兴趣
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
中考语文现代文阅读指导初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
在语文教学中渗透心理健康教育
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
敢问语法教学路在何方
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第5期
经营好自己的语文课堂
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第9期
致黛玉
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
男孩和他们
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第4期
读书人与淘书者
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第5期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第7期
5%的差别
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第3期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第10期
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余 百科
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