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林 / 文选
将阅读进行到底
/ 语文教学之友-2011年第12期
把根留住
/ 语文教学之友-2010年第7期
诗画情里对生活的追求
/ 现代语文(学术综合)-2011年第10期
问你哪得好文章,全凭源头有活水
/ 现代语文(学术综合)-2011年第11期
基于“能力本位”的高职语文课程改革
/ 现代语文(学术综合)-2011年第12期
试论九十年代以来诗歌的叙事性特征
/ 现代语文(文学研究)-2010年第4期
草原上自由奔放的生命
/ 现代语文(文学研究)-2010年第8期
发挥商业设计中图形有效性的方法
/ 文学教育·中旬版-2011年第3期
高校深入开展争先创优活动重在把握四性
/ 文学教育·中旬版-2011年第5期
突发事件报道与媒体公信力
/ 文学教育·中旬版-2009年第5期
寓言多主题教学案例
/ 文学教育下半月-2011年第7期
透过“汉语热”看国人的英语学习观
/ 文学教育下半月-2010年第6期
生成性语文课堂教学的实践探索
/ 文学教育下半月-2010年第9期
图书馆员素质与图书馆和谐文化
/ 文学教育下半月-2010年第10期
《白蝴蝶之恋》的衬托技巧
/ 文学教育下半月-2010年第12期
西部美术教育应注意的问题
/ 文学教育下半月-2009年第8期
活,语文课堂教学的生命线
/ 新语文学习·中学教学-2010年第3期
差异性、宽容与爱:论儿童教育
/ 新语文学习·教师-2012年第1期
文中有画 画中有韵 韵中有意
/ 新语文学习·教师-2012年第2期
语文课堂生成的圭臬
/ 新语文学习·教师-2008年第5期
涉笔墨
/ 新语文学习·教师-2008年第5期
完全诗意的信仰
/ 新语文学习·高中-2011年第4期
一城山色半城湖
/ 新语文学习·高中-2011年第7期
秋天的况味
/ 新语文学习·高中-2010年第10期
幽径中寂寞坚守
/ 新语文学习·初中-2012年第1期
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林 百科
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