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名师谱 L
林 / 文选
名师谱 L
林 / 文选
- 也谈“蹀躞” / 语文建设-2011年第11期
- 加强语文课堂组织教学有效性的策略 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
- 巧用电子书架 优化语文课堂教学 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
- 拓展小学生语文学习空间的策略 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第6期
- 餐桌上的语文 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
- 把语文综合实践活动从夹缝中解救出来 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第4期
- 浅谈如何提高学生写作水平 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
- 细节描写的几种方式 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
- 我看新课标下的阅读教学 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
- 多媒体课件在小学语文教学中的作用 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
- 让生活走进作文 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
- 《唐诗宋词选读》教学十法 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第3期
- 回归词语 准确审题 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第7期
- 诗歌阅读教学的着眼点 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
- 微博 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
- 给四大名著排座次(2) / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第12期
- 夏日 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第1期
- 消失的沙龙兔 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第9期
- 模仿是发展之源 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第12期
- “歧”山“异”水 / 语文教学之友-2012年第2期
- 初语课本中值得商榷的几处多音字等 / 语文教学之友-2010年第4期
- 浅谈创造性阅读及问题 / 语文教学之友-2010年第9期
- 品读《我与地坛》的人性美 / 语文教学之友-2009年第8期
- 投石激浪，掀起智慧之花 / 语文教学之友-2009年第10期
- “路边的老人”与“桥边的老人” / 语文教学之友-2009年第10期
林 百科