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张 / 文选
浅谈希腊的古典建筑
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
中国古代文学课程教学改革路径探讨
/ 文学教育下半月-2012年第1期
乡土作文教学的有效策略研究
/ 文学教育下半月-2012年第1期
论总结与工作报告的关系
/ 文学教育下半月-2012年第1期
再读《给教师的建议》
/ 文学教育下半月-2012年第2期
后现代消解议题之姜文电影主题研究
/ 文学教育下半月-2012年第3期
情感调节与优化处理
/ 文学教育下半月-2012年第3期
佳作评点案例
/ 文学教育下半月-2012年第3期
阅读教学经验谈
/ 文学教育下半月-2012年第4期
引导学生写出立意深刻的文章
/ 文学教育下半月-2012年第5期
关于学困生的个别矫正小议
/ 文学教育下半月-2012年第5期
新课改下的初中作文教学改革
/ 文学教育下半月-2012年第6期
个性化阅读教学的有效策略
/ 文学教育下半月-2012年第6期
第二个春天
/ 文学教育下半月-2011年第1期
关于激发学生主体功能的若干认识
/ 文学教育下半月-2011年第2期
如何提高学生学习严肃音乐的兴趣
/ 文学教育下半月-2011年第2期
如何营造活色生香的语文课
/ 文学教育下半月-2011年第3期
麻线
/ 文学教育下半月-2011年第3期
通过说话教学提高学生写作水平
/ 文学教育下半月-2011年第4期
探索班级德育管理之路
/ 文学教育下半月-2011年第4期
直接法在高职高专教学中的应用
/ 文学教育下半月-2011年第5期
中小学语文教学该怎样衔接
/ 文学教育下半月-2011年第5期
关注语文教学中的课堂细节
/ 文学教育下半月-2011年第5期
解读陶渊明《其一》
/ 文学教育下半月-2011年第5期
语文减负增效策略初探
/ 文学教育下半月-2011年第5期
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张 百科
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