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孙 / 文选
[1-3]《祝福》:礼教的三重矛盾和悲剧的四层深度
/ 孙绍振-经典小说解读
枣儿
/ -
孙绍振
/ -经典小说解读
芦花荡
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[自序]小说理论:打出常轨和情感错位
/ 孙绍振-经典小说解读
[1-1]《社戏》:杂文的讽剌与人性的抒情的统一
/ 孙绍振-经典小说解读
[导言]解读方法:以作者身份与文本对话
/ 孙绍振-经典小说解读
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/ 国学-子部-兵家-《孙子集注》
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/ 国学-子部-兵家-《孙子集注》
《风筝》:寓含人生哲理的散文诗
/ 语文建设-2013年第11期
寻找妈妈的寻人启事
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第8期
荷花淀
/ -
名家朗诵欣赏
/ -孙道临
阅读教学“碎片化”分析及对策
/ 语文建设-2015年第6期
《变色龙》:喜剧性五次递增
/ 语文建设-2014年第5期
[1-4]鲁迅笔下的八种死亡
/ 孙绍振-经典小说解读
[1-2]《故乡》:审美“故乡”的必然失落和“新的生活”的无望向往
/ 孙绍振-经典小说解读
五种岳阳楼
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第10期
郦道元《三峡》:壮美豪情、秀美雅趣、凄美悲凉的三重奏
/ 语文建设-2013年第3期
以臣训君:人格和文格的经典
/ 新语文学习·中学教学-2009年第1期
冯前
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第10期
《十八岁出门远行》解读
/ 语文建设-2007年第1期
余光中的四种乡愁
/ 语文建设-2011年第8期
“怒发上冲冠”译句质疑
/ 语文教学之友-2007年第8期
读陶渊明《归园田居》(其一)
/ 文学教育-2008年第4期
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孙 百科
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