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名师谱 S
孙 / 文选
名师谱 S
孙 / 文选
- 《亡人逸事》细节描写对比赏析 / 语文建设-2012年第8期
- 面子 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
- 我读《天净沙·秋思》 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第10期
- 《孟子》的论辩艺术 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
- 古典诗词中夕阳意象浅析 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第9期
- 试论鲁迅小说《伤逝》的音乐结构 / 名作欣赏·文学研究-2007年第9期
- 也论《花间集序》兼及花间词作 / 名作欣赏·文学研究-2008年第6期
- 抒情景观中的悲剧氛围 / 语文建设-2009年第7期
- 网络玄幻小说的起源与现状探析 / 语文建设·下半月-2015年第7期
- “阿阿”是谁？——《社戏》教学片段 / 语文建设-2007年第5期
- 文本分析的七个层次（续） / 语文建设-2008年第4期
- 我读《秋词》 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第11期
- 从笑字入手解读《孔乙己》 / 文学教育-2006年第14期
- 以《红楼梦》的翻译为例谈文化翻译的新理念 / 文学教育-2008年第8期
- 以《背影》为例谈方法问题 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
- 晚自习 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第10期
- 国学-子部-兵家 / -《孙膑兵法》
- 《孙权劝学》 / 初中语文微课程-文言文阅读
- 高中语文阅读分层教学模式的构建与实践 / 中学语文·教师版-2010年第6期
- 觉醒自由人生的标志性文本 / 中学语文·教师版-2011年第4期
- 古典诗歌欣赏的基础范畴（四）：意境 / 语文建设-2015年第8期
- 从《春江花月夜》看意境的整体美 / 语文建设-2011年第2期
- 伊蕾诗歌的悲剧色彩 / 文学教育下半月-2010年第11期
- 自然景观与人文景观的相互阐释 / 语文建设-2013年第4期
- 论陶晶孙小说的“东洋趣味” / 语文建设·下半月-2013年第7期
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