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吴 / 文选
在新课标基础上完善语文说课
/ 文学教育下半月-2009年第7期
阅读教学中的美育
/ 文学教育下半月-2009年第8期
从唐僧的成功感悟为师之道
/ 文学教育下半月-2009年第12期
语文教学中多媒体使用“度”的把握
/ 新语文学习·教师-2011年第1期
警惕“美丽的”陷阱
/ 新语文学习·教师-2011年第4期
拈要摘萃,品出精彩
/ 新语文学习·教师-2011年第5期
古代的“高考”
/ 新语文学习·教师-2010年第2期
这是春天般灵动的课堂
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
语文教学的“冰山原则”
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
浅谈文本解读的策略
/ 新语文学习·教师-2010年第3期
激趣.得法.乐读
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
感受文字美好,享受阅读幸福
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
阅读教学中的有效对话
/ 新语文学习·教师-2010年第6期
在作文教学中恰当运用电教设备
/ 新语文学习·教师-2009年第1期
账簿“七录七焚”苦读书
/ 新语文学习·教师-2009年第4期
优化教学策略,提升初中语文教学
/ 新语文学习·教师-2009年第6期
小学生说话能力培养探微
/ 新语文学习·教师-2008年第1期
教学因课外阅读而精彩
/ 新语文学习·教师-2008年第3期
教育管理的“源头活水”
/ 新语文学习·教师-2008年第4期
2009高考优秀作文展评.江苏卷
/ 新语文学习·高中-2009年第9期
中考综合性学习类试题例析
/ 新语文学习·初中-2012年第1期
中考书写题考查方式例析
/ 新语文学习·初中-2012年第4期
构筑智慧课堂 落实有效教学
/ 现代语文(教学研究)-2012年第2期
阅读浸润人生
/ 语文天地·初中版-2011年第3期
学会低头
/ 语文天地·初中版-2010年第1期
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