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吴 / 文选
创设启发性的板书,培养学生创新思维
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第4期
让学生参与作文的评改,提高学生的写作积极性
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
如何有效实施新课标下的语文教学活动
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
闲话高考说人文
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
如何培养学生修改作文的能力
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
鲁庄公形象新探
/ 语文教学之友-2007年第7期
教育不可能“快出成果”
/ 语文建设-2011年第8期
简单质朴 抚慰人心
/ 语文建设-2012年第6期
“受热捧”与“受赞扬”
/ 语文建设-2012年第2期
为什么这十个字容易写成别字?
/ 语文建设-2010年第10期
“眼缘”及其他
/ 语文建设-2010年第6期
语文课堂教学设计要基于学生的生命成长
/ 语文建设-2009年第9期
让“中国节”根植在学生心中
/ 语文建设-2009年第2期
读写结合 以写促读
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
自主合作探究式学习的探索与实践
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
寿礼
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
引导学生感受诗词之美
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
语文教学中的审美教育
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
在课文空白处插上想象的翅膀
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
阅读教学主问题的定位策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
让童年在语文教学中延续
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
激发写作热情要注重技巧指导
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
语感实践和语感分析训练例谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
语文课堂教学要善于营造磁场
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
把课堂还给学生
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
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吴 百科
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