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网络新字的文字学考察
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《老王》中的情感失衡现象浅析
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第10期
崔莺莺人物形象深层探析
/ 文学教育下半月-2008年第5期
《赤壁赋》的景、情、理
/ 语文教学之友-2007年第1期
于瞬间决定我生命的方向
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第6期
新兴类词缀的产生与现代人的心理观念
/ 文学教育-2012年第5期
摄影图片的解读与教学
/ 新语文学习·中学教学-2011年第2期
虹云朗诵:《石灰吟》((明)于谦)
/ 名家朗诵欣赏-虹云
高中阅读教学深刻性摭谈
/ 中学语文教学-2007年第3期
《泪珠与珍珠》课堂教学及评点
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第4期
试论杜甫《秋兴八首》的结构特点
/ 文学教育·中旬版-2010年第9期
浅谈《江南的冬景》中的对比手法
/ 现代语文(教学研究)-2012年第3期
明·于谦《石灰吟》FLASH朗诵
/ 名篇朗诵欣赏-Flash朗诵合辑
论约翰·契弗小说的文学特色
/ 语文建设·下半月-2014年第8期
《报任安书》中“人固有一死”之思考
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
语文课堂教学中问的艺术
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第2期
如何调动学生写作真情
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
《家乡的秋天》作文课例及分析
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
从《文心雕龙》和《诗品》看文学批评的方法
/ 现代语文(学术综合)-2011年第7期
《沙女》所体现出的生存方式分析
/ 文学教育下半月-2011年第4期
“晚来风急”与“晓来风急”辨析
/ 现代语文(教学研究)-2012年第1期
初探《小石潭记》中的“冽”与“洌”
/ 语文教学之友-2008年第8期
到底是“志哀”还是“致哀”
/ 语文教学之友-2009年第3期
让课堂充满“诗意”
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第8期
冯小青现象在明清传奇中的题旨流变
/ 现代语文(文学研究)-2009年第7期
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