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张 / 文选
语文情境课堂的情境设置
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
新课改背景下的教材处理
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
试析《鸿门宴》中的用人之妙
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第7期
《一个小村庄的故事》教学实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
浅议广告语言的修辞与结构分析
/ 语文建设·下半月-2015年第4期
试论文化差异与文学语言表述上的区别
/ 语文建设·下半月-2014年第6期
探究苏珊·桑塔格《火山恋人》的独特叙事风格
/ 语文建设·下半月-2014年第6期
网络语言变异下的社会生活语言研究
/ 语文建设·下半月-2014年第7期
概念合成理论视角下对苏轼诗词的解读
/ 语文建设·下半月-2014年第8期
试从语文课程的性质谈大学语文教育的文化期待
/ 语文建设·下半月-2014年第9期
提高汉语文化教学层次,深入传播中华传统文化
/ 语文建设·下半月-2014年第12期
从《史记》文本来解读司马迁之生死观
/ 语文建设·下半月-2013年第11期
一样的觉醒,不一样的命运
/ 语文建设·下半月-2013年第11期
网络文学审美影响研究
/ 语文建设·下半月-2015年第8期
霍桑《红字》中的象征主义解读
/ 语文建设·下半月-2015年第12期
教师期待效应在高职应用文写作教学中的意义
/ 语文建设·下半月-2014年第1期
廉州话中的重叠式形容词研究
/ 语文建设·下半月-2014年第1期
教学目标的失当与得当
/ 语文建设-2015年第12期
提高语文教学有效性之我见
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
作文教学的审美准备
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
从中学教材的几篇文章看中国女性的命运变迁
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
咀嚼与整合
/ 中学语文教学-2005年第9期
2005年高考作文试题评说
/ 中学语文教学-2005年第8期
说课??语
/ 中学语文教学-2005年第7期
解读李老师的语文教育理想
/ 中学语文教学-2005年第6期
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张 百科
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