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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 我与学生一道写作文 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 小学语文应注重人文教育 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 浙籍乡党看鲁迅 / 文学教育下半月-2009年第7期
- 符号学视阈下的新闻标题制作 / 文学教育下半月-2009年第6期
- 浙籍乡党看鲁迅 / 文学教育下半月-2009年第9期
- 考场作文中引用手法的运用 / 文学教育下半月-2009年第11期
- 读说课训练的五个环节 / 文学教育下半月-2009年第12期
- 苏教版高中语文教材作业系统中语文知识的分布及教学实施的统计分析 / 新语文学习·中学教学-2010年第2期
- 语文教改应重视学生观念转变 / 新语文学习·中学教学-2010年第4期
- 苏教版必修三“号角，狗你长鸣”写作实践教学屈思 / 新语文学习·中学教学-2009年第3期
- “活动体验”:贵在亲历和参与 / 新语文学习·中学教学-2011年第1期
- “不要逼我感动”与“那些让我感动的” / 新语文学习·中学教学-2011年第1期
- 豁达\澄明及强大的人格襟抱 / 新语文学习·中学教学-2011年第4期
- 迁移运用,内化词语 / 新语文学习·教师-2012年第2期
- 我校践行“学生每天一小时体育活动”纪实 / 新语文学习·教师-2012年第2期
- 《草原》一文教学设计谈 / 新语文学习·教师-2011年第1期
- 浅谈小学语文课堂教学艺术 / 新语文学习·教师-2011年第1期
- 在综合实践课中,学生一定要“动” / 新语文学习·教师-2011年第2期
- 《二泉映月》(第二课时)教学实录及点评 / 新语文学习·教师-2010年第2期
- 一份自辩状 / 新语文学习·教师-2010年第3期
- 放飞个性,丰富学生的心灵 / 新语文学习·教师-2010年第5期
- 口头作文训练探究 / 新语文学习·教师-2010年第5期
- 以诗入文,引文成篇 / 新语文学习·教师-2010年第6期
- 无所依傍的悲歌 / 新语文学习·教师-2010年第6期
- 阅读教学有效性的策略 / 新语文学习·教师-2009年第1期
张 百科