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我与《语文建设》
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“鸣之而不能通其意”另解
/ 语文教学之友-2013年第01期
张志和《鱼歌子》FLASH朗诵
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张筠英朗诵:《渔歌子·西塞山前白鹭飞》((唐)张志和)
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体验式教学法在中学古诗鉴赏中的应用
/ 中学语文·教师版-2013年第1期
发展性评价层级表在高中叙述类文本写作中的开发与运用
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做标点题的几个小窍门
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诵读、积累、实效——板块式教学设计的三个基点
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多一个视
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《宣州谢跳楼饯别校书叔云》教学设计
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口语交际教学内容的反思与重构
/ 语文建设-2012年第7期
文化场域下的多元解读
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张 百科
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