语文PLUS 
名师谱 X
许 / 文选
名师谱 X
许 / 文选
- “5分钟片段作文创作”的教学策略与思考 / 语文教学之友-2010年第8期
- 文学作品主旨的多义性探究 / 现代语文(学术综合)-2012年第5期
- 何晏的《道论》\《无名论》的玄学思想分析 / 现代语文(学术综合)-2011年第1期
- 优美的篇章 至纯的境界 / 现代语文(学术综合)-2011年第1期
- 用爱叩开生命之门 / 现代语文(文学研究)-2010年第5期
- 学生写作自我效能感的培养 / 文学教育-2009年第12期
- 以英汉动物名词内涵为例看英汉词汇差异 / 文学教育·中旬版-2011年第3期
- 1985年的鸦鹊湖 / 文学教育下半月-2010年第1期
- 信息技术在教学中应合理定位 / 文学教育下半月-2010年第2期
- 语文教学生活化的思考 / 文学教育下半月-2010年第11期
- “相”字浅析 / 语文天地·高中版-2010年第2期
- 为有生活活水来 / 语文天地·高中版-2010年第11期
- “给力”的路径 / 语文世界(初中版)-2011年第6期
- 谈文学的审美教育功能 / 中学语文·大语文论坛-2013年第3期
- 论写作教学的鲁迅化追求 / 中学语文·教师版-2008年第10期
- 在对话中开展体验式阅读 / 语文建设-2013年第11期
- 语文教学中的形象思维训练 / 语文教学与研究·教研天地-2005年第11期
- 文体学视角下对《红字》中否定语言艺术的解读 / 语文建设·下半月-2014年第8期
- 对于贾平凹小说创作艺术追求的解读 / 语文建设·下半月-2013年第9期
- 网络语言“太有了”现象分析 / 语文建设·下半月-2012年第5期
- 画面跳转中的情愫流动 / 语文建设-2008年第7期
- 中美两篇高考满分作文比较 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第4期
- 评语 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
- 评语 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
- 中学语文呼唤个性化阅读教学 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
许 百科